【題目】如圖15,直線y=x+b與雙曲線y=都經過點A(2,3),直線y=x+b與x軸、y軸分別交于B、C兩點.
(1)求直線和雙曲線的函數關系式;
(2)求△AOB的面積.
【答案】(1) 直線的函數關系式為y=x+1,雙曲線的函數關系式為y=;(2)
.
【解析】試題分析:(1)將點A的坐標分別代入直線y=x+b與雙曲線y=的解析式求出b和m的值即可;
(2)當y=0時,求出x的值,求出B的坐標,就可以求出OB的值,作AE⊥x軸于點E,由A的坐標就可以求出AE的值,由三角形的面積公式就可以求出結論
試題解析:(1)∵線y=x+b與雙曲線y=都經過點A(2,3),∴3=2+b,3=
,
∴b=1,m=6, ∴y=x+1,y=, ∴直線的解析式為y=x+1,雙曲線的函數關系式為y=
;
(2)當y=0時, 0=x+1, x=﹣1, ∴B(﹣1,0), ∴OB=1.
作AE⊥x軸于點E, ∵A(2,3), ∴AE=3. ∴S△AOB==
.
答:△AOB的面積為.
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【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx﹣經過A(﹣1,0),B(5,0)兩點.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)在拋物線的對稱軸上有一點P,使得PA+PC的值最小時,求△ABP的面積;
(3)點M為x軸上一動點,在拋物線上是否存在一點N,使以A,C,M,N四點構成的四邊形為平行四邊形?若存在,直接寫出點N的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】有理數a、b在數軸上的位置如圖所示,且|a|<|b|,下列各式中正確的個數是( 。
①a+b<0;②b﹣a>0;③ ;④3a﹣b>0;⑤﹣a﹣b>0.
A. 2個B. 3個C. 4個D. 5個
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【題目】國光商場銷售一種西裝和領帶,西裝每套定價500元,領帶每條定價100元.“國慶70周年”期間,商場決定開展促銷活動,向客戶提供兩種優惠方案.
方案一:買一套西裝送一條領帶;
方案二:西裝和領帶都按照定價的90%付款.
現某客戶要到該商場購買西裝8套,領帶條(
)
(1)若,問應選擇哪種購買方案更實惠?
(2)當購買的領帶條數為多少時,方案一和方案二一樣優惠?
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【題目】隨著科技的進步和網絡資源的豐富,在線學習已經成為更多人的自主學習選擇.某校計劃為學生提供以下四類在線學習方式:在線閱讀、在線聽課、在線答題和在線討論.為了解學生需求,該校隨機對本校部分學生進行了“你對哪類在線學習方式最感興趣”的調查,并根據調查結果繪制成如下兩幅不完整的統計圖.
(1)求本次調查的學生總人數,并補全條形統計圖;
(2)求扇形統計圖中“在線討論”對應的扇形圓心角的度數;
(3)該校共有學生3000人,請你估計該校對在線閱讀最感興趣的學生人數.
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【題目】以直線上一點
為端點作射線
,使
,將一塊直角三角板的直角頂點放在
處,一邊
放在射線
上,將直角三角板
繞點
逆時針方向旋轉直至
邊第一次重合在射線
上停止.
(1)如圖1,邊在射線
上,則
;
(2)如圖2,若恰好平分
,則
;
(3)如圖3,若,則
;
(4)在旋轉過程中,與
始終保持的數量關系是 ,并請說明理由.
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【題目】下列命題:①全等三角形的對應邊上的中線,高線,對應角的平分線對應相等;②兩邊和其中一邊上的中線(或第三邊上的中線)對應相等的兩個三角形全等;③兩角和其中一角的角平分線(或第三角的角平分線)對應相等的兩個三角形全等;④兩邊和其中一邊上的高線(或第三邊上的高線)對應相等的兩個三角形全等.其中正確命題有________.
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【題目】在桌面上,有若干個完全相同的小正方體堆成的一個幾何體,如圖所示.
(1)請畫出這個幾何體的三視圖.
(2)若將此幾何體的表面噴上紅漆(放在桌面上的一面不噴),則三個面上是紅色的小正方體有 個.
(3)若現在你的手頭還有一些相同的小正方體可添放在幾何體上,要保持主視圖和左視圖不變,則最多可以添加___個小正方體.
(4)若另一個幾何體與幾何體
的主視圖和左視圖相同,而小正方體個數則比幾何體
多1個,請在圖2中畫出幾何體
的俯視圖中的任意兩種.
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