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【題目】某工廠現在平均每天比原計劃多生產25個零件,現在生產600個零件所需時間與原計劃生產450個零件所需時間相同,原計劃平均每天生產多少個零件?

【答案】解:設原計劃平均每天生產x個零件,現在平均每天生產(x+25)個零件, 根據題意得: = ,
解得:x=75,
經檢驗,x=75是原方程的解.
答:原計劃平均每天生產75個零件
【解析】設原計劃平均每天生產x個零件,現在平均每天生產(x+25)個零件,根據現在生產600個零件所需時間與原計劃生產450個零件所需時間相同,即可得出關于x的分式方程,解之經檢驗后即可得出結論.
【考點精析】認真審題,首先需要了解分式方程的應用(列分式方程解應用題的步驟:審題、設未知數、找相等關系列方程、解方程并驗根、寫出答案(要有單位)).

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩名隊員參加射擊訓練,成績分別被制成下列兩個統計圖:

根據以上信息,整理分析數據如下:

平均成績/環

中位數/環

眾數/環

方差

a

7

7

1.2

7

b

8

c


(1)寫出表格中a,b,c的值;
(2)分別運用表中的四個統計量,簡要分析這兩名隊員的射擊訓練成績.若選派其中一名參賽,你認為應選哪名隊員?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】觀察下列等式: 第一個等式:
第二個等式:
第三個等式:
第四個等式:
按上述規律,回答下列問題:
(1)請寫出第六個等式:a6==
(2)用含n的代數式表示第n個等式:an==;
(3)a1+a2+a3+a4+a5+a6=(得出最簡結果);
(4)計算:a1+a2+…+an

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為了解某地某個季度的氣溫情況,用適當的抽樣方法從該地這個季度中抽取30天,對每天的最高氣溫x(單位:℃)進行調查,并將所得的數據按照12≤x<16,16≤x<20,20≤x<24,24≤x<28,28≤x<32分成五組,得到如圖頻數分布直方圖.

(1)求這30天最高氣溫的平均數和中位數(各組的實際數據用該組的組中值代表);
(2)每月按30天計算,各組的實際數據用該組的組中值代表,估計該地這個季度中最高氣溫超過(1)中平均數的天數;
(3)如果從最高氣溫不低于24℃的兩組內隨機選取兩天,請你直接寫出這兩天都在氣溫最高一組內的概率.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=ax2+bx+c與y軸交于點C,其頂點記為M,自變量x=﹣1和x=5對應的函數值相等.若點M在直線l:y=﹣12x+16上,點(3,﹣4)在拋物線上.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)設y=ax2+bx+c對稱軸右側x軸上方的圖象上任一點為P,在x軸上有一點A(﹣ ,0),試比較銳角∠PCO與∠ACO的大。ú槐刈C明),并寫出相應的P點橫坐標x的取值范圍.
(3)直線l與拋物線另一交點記為B,Q為線段BM上一動點(點Q不與M重合),設Q點坐標為(t,n),過Q作QH⊥x軸于點H,將以點Q,H,O,C為頂點的四邊形的面積S表示為t的函數,標出自變量t的取值范圍,并求出S可能取得的最大值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=ax2+bx+c的開口向上,且經過點A(0,
(1)若此拋物線經過點B(2,﹣ ),且與x軸相交于點E,F.
①填空:b=(用含a的代數式表示);
(2)若a= ,當0<x<1,拋物線上的點到x軸距離的最大值為3時,求b的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某校為了解學生每天參加戶外活動的情況,隨機抽查了100名學生每天參加戶外活動的時間情況,并將抽查結果繪制成如圖所示的扇形統計圖.
請你根據圖中提供的信息解答下列問題:

(1)請直接寫出圖a的值,并求出本次抽查中學生每天參加戶外活動時間的中位數;
(2)求本次抽查中學生每天參加戶外活動的平均時間.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形AOCB的頂點A、C分別位于x軸和y軸的正半軸上,線段OA、OC的長度滿足方程|x﹣15|+ =0(OA>OC),直線y=kx+b分別與x軸、y軸交于M、N兩點,將△BCN沿直線BN折疊,點C恰好落在直線MN上的點D處,且tan∠CBD=

(1)求點B的坐標;
(2)求直線BN的解析式;
(3)將直線BN以每秒1個單位長度的速度沿y軸向下平移,求直線BN掃過矩形AOCB的面積S關于運動的時間t(0<t≤13)的函數關系式.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在銳角三角形ABC中,點D,E分別在邊AC,AB上,AG⊥BC于點G,AF⊥DE于點F,∠EAF=∠GAC.

(1)求證:△ADE∽△ABC;
(2)若AD=3,AB=5,求 的值.

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