【題目】數學興趣小組想利用所學的知識了解某廣告牌的高度,已知CD=2m.經測量,得到其它數據如圖所示.其中∠CAH=37°,∠DBH=67°,AB=10m,請你根據以上數據計算GH的長.(參考數據,
,
)
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下面是小明同學設計的“過圓外一點作圓的切線”的尺規作圖的過程.
已知:如圖1,和
外的一點
.
求作:過點作
的切線.
作法:如圖2,
①連接;
②作線段的垂直平分線
,直線
交
于
;
③以點為圓心,
為半徑作圓,交
于點
和
;
④作直線和
.
則,
就是所求作的
的切線.
根據上述作圖過程,回答問題:
(1)用直尺和圓規,補全圖2中的圖形;
(2)完成下面的證明:
證明:連接,
,
∵由作圖可知是
的直徑,
∴(______)(填依據),
∴,
,
又∵和
是
的半徑,
∴,
就是
的切線(______)(填依據).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為弘揚中華優秀傳統文化,某校開展“經典誦讀”比賽活動,誦讀材料有《論語》、《大學》、《中庸》(依次用字母A,B,C表示這三個材料),將A,B,C分別寫在3張完全相同的不透明卡片的正面上,背面朝上洗勻后放在桌面上,比賽時小禮先從中隨機抽取一張卡片,記下內容后放回,洗勻后,再由小智從中隨機抽取一張卡片,他倆按各自抽取的內容進行誦讀比賽.
(1)小禮誦讀《論語》的概率是 ;(直接寫出答案)
(2)請用列表或畫樹狀圖的方法求他倆誦讀兩個不同材料的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】省教育廳決定在全省中小學開展“關注校車、關愛學生”為主題的交通安全教育宣傳周活動,某中學為了了解本校學生的上學方式,在全校范圍內隨機抽查了部分學生,將收集的數據繪制成如下兩幅不完整的統計圖(如圖所示),請根據圖中提供的信息,解答下列問題.
(1)m= %,這次共抽取 名學生進行調查;并補全條形圖;
(2)在這次抽樣調查中,采用哪種上學方式的人數最多?
(3)如果該校共有1500名學生,請你估計該校騎自行車上學的學生有多少名?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小芳參加圖書館標志設計大賽,他在邊長為2的正方形ABCD內作等邊△BCE,并與正方形的對角線交于F、G點,制成了圖中陰影部分的標志,則這個標志AFEGD的面積是_____.
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BD平分∠ABC.求作⊙O,使得點O在邊AB上,且⊙O經過B、D兩點;并證明AC與⊙O相切.(尺規作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)
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【題目】網絡比
網絡的傳輸速度快10倍以上,因此人們對
產品充滿期待.華為集團計劃2020年元月開始銷售一款
產品.根據市場營銷部的規劃,該產品的銷售價格將隨銷售月份的變化而變化.若該產品第
個月(
為正整數)銷售價格為
元/臺,
與
滿足如圖所示的一次函數關系:且第
個月的銷售數量
(萬臺)與
的關系為
.
(1)該產品第6個月每臺銷售價格為______元;
(2)求該產品第幾個月的銷售額最大?該月的銷售價格是多少元/臺?
(3)若華為董事會要求銷售該產品的月銷售額不低于27500萬元,則預計銷售部符合銷售要求的是哪幾個月?
(4)若每銷售1萬臺該產品需要在銷售額中扣除元推廣費用,當
時銷售利潤最大值為22500萬元時,求
的值.
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【題目】如圖,Rt△FHG中,H=90°,FH∥x軸,
,則稱Rt△FHG為準黃金直角三角形(G在F的右上方).已知二次函數
的圖像與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點E(0,
),頂點為C(1,
),點D為二次函數
圖像的頂點.
(1)求二次函數y1的函數關系式;
(2)若準黃金直角三角形的頂點F與點A重合、G落在二次函數y1的圖像上,求點G的坐標及△FHG的面積;
(3)設一次函數y=mx+m與函數y1、y2的圖像對稱軸右側曲線分別交于點P、Q. 且P、Q兩點分別與準黃金直角三角形的頂點F、G重合,求m的值并判斷以C、D、Q、P為頂點的四邊形形狀,請說明理由.
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