【題目】如圖,等邊△ABC中,AE=CD,AD,BE相交于點P,BQ⊥AD于點Q.
(1)求證:BP=2PQ;
(2)若PE=1,PQ=3,試求AD的長.
【答案】(1)見解析;(2)7
【解析】試題分析:根據全等三角形的判定方法SAS可證得△BEC≌△ADB,根據各角的關系及三角形內角、外角和定理可證得
,即可得結論.
由已知條件,先證明△ABE≌△CAD得
,可得
.即可求出
的長.
試題解析:
AE=CD,AC=BC,
∴EC=BD;
∵△ABC為等邊三角形,
在△BEC與△ADB中,
∴△BEC≌△ADB(SAS),
∴∠EBC=∠BAD;
∵∠ABE+∠EBC=,則∠ABE+∠BAD=
,
∵∠BPQ是△ABP外角,
∴∠ABP+∠BAP==∠BPQ,
又∵BQ⊥AD,
∴BP=2PQ.
∵△ABC為等邊三角形,
∴AB=CA,∠BAE=∠ACD=;
又∵AE=CD,
在△ABE和△CAD中,
∴△ABE≌△CAD(SAS);
∴BE=AD,∠CAD=∠ABE;
∵BQ⊥AD,
,則
∵PQ=3,
∴在Rt△BPQ中,BP=2PQ=6;
又∵PE=1,
∴AD=BE=BP+PE=7.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校為了做好大課間活動,計劃用400元購買10件體育用品,備選體育用品及單價如下表(單位:元)
備用體育用品 | 籃球 | 排球 | 羽毛球拍 |
單位(元) | 50 | 40 | 25 |
(1)若400元全部用來購買籃球和羽毛球拍共10件,問籃球和羽毛球拍各購買多少件?
(2)若400元全部用來購買籃球、排球和羽毛球拍三種共10件,能實現嗎?若能,求出籃球、排球、羽毛球拍各購買多少件;若不能,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在中,
分別是
的中點,若等腰
繞點
逆時針旋轉,得到等腰
,設旋轉角為
,記直線
與
的交點為
(1)如圖,當
時,線段
的長等于 ,線段
的長等于 .(直接填寫結果)
(2)如圖,當
時,求證:
,且
;
(3)設的中點為
,則線段
的長為 (直接填寫結果).
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我市建設森林城市需要大量的樹苗,某生態示范園負責對甲、乙、丙、丁四個品種的樹苗共500株進行樹苗成活率試驗,從中選擇成活率高的品種進行推廣.通過試驗得知:丙種樹苗的成活率為89.6%,把試驗數據繪制成下面兩幅統計圖.(部分信息未給出)
(1)試驗所用的乙種樹苗的數量是_______株;
(2)求出丙種樹苗的成活數,并把圖②補充完整;
(3)你認為應選哪種樹苗進行推廣?請通過計算說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,過點D作DE∥AC且DE=AC,連接AE交OD于點F,連接CE、OE.
(1)求證:OE=CD;
(2)若菱形ABCD的邊長為2,∠ABC=60°,求AE的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,如圖正方形
的頂點
,
坐標分別為
,
,點
,
坐標分別為
,
,且
,以
為邊作正方形
.設正方形
與正方形
重疊部分面積為
.
(1)①當點與點
重合時,
的值為______;②當點
與點
重合時,
的值為______.
(2)請用含的式子表示
,并直接寫出
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某同學統計了家中10月份的長途電話清單,并按通話時間畫出了如圖所示的統計圖(每組數據含左端點值,不含右端點值).
(1)該同學家這個月一共打了多少次長途電話?
(2)通話時間不足10分鐘的有多少次?
(3)哪個時間范圍內的通話次數最多?哪個時間范圍內的通話次數最少?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AC⊥x軸于點A,點B在y軸的正半軸上,∠ABC=60°,AB=4,BC=,點D為AC與反比例函數
的圖象的交點.若直線BD將△ABC的面積分成1:2的兩部分,則k的值為______.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com