【題目】如圖,一次函數的圖象經過點
,且與正比例函數
的圖象交于點
,點
的橫坐標是
.
(1)求一次函數的函數解析式;
(2)根據圖象,寫出當時,自變量
的取值范圍.
【答案】(1)y1=x+2;(2)-1<x<0
【解析】
(1)根據點B在函數y=-x上,點B的橫坐標為-1,可以求得點B的坐標,再根據一次函數過點A和點B即可求得一次函數的解析式;
(2)根據題意和函數圖象可以直接寫出當0<y2<y1時,自變量x的取值范圍.
解:(1)∵點B在函數y2=-x上,點B的橫坐標為-1,
∴當x=-1時,y=-(-1)=1,
∴點B的坐標為(-1,1),
設一次函數表達式為y1=kx+b,
∵點A(0,2),點B(-1,1)在一次函數y1=kx+b的圖象上,
∴,
得:,
即一次函數的解析式為y1=x+2;
(2)由圖象可得,兩函數在x軸上方且一次函數在正比例函數上方時,
即當0<y2<y1時,自變量x的取值范圍是-1<x<0.
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,O是BC邊上一點,以O為圓心的半圓與AB邊相切于點D,與AC、BC邊分別交于點E、F、G,連接OD,已知BD=2,AE=3,tan∠BOD=.
(1)求證:AE是 O的切線;
(2)求圖中兩部分陰影面積的和.
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【題目】某市開展“環境治理留住青山綠水,綠色發展贏得金山銀山”活動,對其周邊的環境污染進行綜合治理.年對
、
兩區的空氣量進行監測,將當月每天的空氣污染指數(簡稱:
)的平均值作為每個月的空氣污染指數,并將
年空氣污染指數繪制如下表.據了解,空氣污染指數
時,空氣質量為優:
空氣污染指數
時,空氣質量為良:
空氣污染指數
時,空氣質量為輕微污染.
月份 地區 | ||||||||||||
| ||||||||||||
|
(1)請求出、
兩區的空氣污染指數的平均數;
(2)請從平均數、眾數、中位數、方差等統計量中選兩個對區、
區的空氣質量進行有效對比,說明哪一個地區的環境狀況較好.
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【題目】如圖,點是
的邊
的延長線上一點,點
是邊
上的一點(不與點
重合).以
、
為鄰邊作平行四邊形
,又
(點
、
在直線
的同側),如果
,那么
的面積與
面積的比值為____________.
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【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,的三個頂點在坐標軸上,
,且
,將
沿著
翻折到
.
(1)求點的坐標;
(2)動點從點
出發,沿
軸以
個單位秒的速度向終點
運動,過點
作直線
垂直于
軸,分別交直線
、直線
于點
、
,設線段
的長為
,點
運動時間為
秒,求
與
的關系式,并寫出
的取值范圍.
(3如圖2在(2)的條件下,點為點
關于
軸的對稱點,點
在直線
上,是否存在點
,使得以
、
、
、
為頂點的四邊形為平行四邊形;若存在,求出
值和點
的坐標;若不存在,說明理由.
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【題目】如圖,拋物線 與X軸交于點A、B,把拋物線在X軸及其下方的部分記作
,將
向左平移得到
,
與X軸交于點B、D,若直線
與
、
共有3個不同的交點,則m取值范圍是( )
A. <m<
B.
<m<
C.
<m<
D.
<m<
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【題目】如圖,點D是⊙O上一點,直線AE經過點D,直線AB經過圓心O,交⊙O于B,C兩點,CE⊥AE,垂足為點E,交⊙O于點F,∠BCD=∠DCF
(1)求∠A+∠BOD的度數;
(2)若sin∠DCE=,⊙O的半徑為5,求線段AB的長.
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【題目】如圖,已知AB為⊙O的直徑,AD,BD是⊙O的弦,BC是⊙O的切線,切點為B,OC∥AD,BA,CD的延長線相交于點E.
(1)求證:DC是⊙O的切線;
(2)若⊙O半徑為4,∠OCE=30°,求△OCE的面積.
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【題目】“校園安全”受到全社會的廣泛關注,某中學對部分學生就校園安全知識的了解程度,采用隨機抽樣調查的方式,并根據收集到的信息進行統計,繪制了下面兩幅尚不完整的統計圖,請根據統計圖中所提供的信息解答下列問題:
(1)接受問卷調查的學生共有 人,扇形統計圖中“基本了解”部分所對應扇形的圓心角為 度;
(2)請補全條形統計圖;
(3)若該中學共有學生900人,請根據上述調查結果,估計該中學學生中對校園安全知識達到“了解”和“基本了解”程度的總人數.
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