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【題目】觀察下列等式,探究其中規律.

1個等式:;

2個等式:

3個等式:

……

1)第4個等式: (直接填寫結果);

2)根據以上規律請計算:;

3)通過以上規律請猜想寫出: (直接填寫結果).

【答案】1100;(23025;(3

【解析】

1)根據所給計算方法求解即可;

2)根據(1)中規律求解即可;

3)根據(1)中規律求解即可.

1)∵第1個等式:;

2個等式:=(1+2) ×(1+2)=9

3個等式:=(1+2+3) ×(1+2+3)=36;

∴第4個等式:1+2+3+4+2+4+6+8+3+6+9+12+4+8+12+16=1+2+3+4)×(1+2+3+4)=100;

2)由(1)知,

原式=1+2+3+4+5+6+7+8+9+10)×(1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=3025;

3)由(1)知,

原式=1+2+3+4+5+…+a)×(1+2+3+4+5+…+a==.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,EF是四邊形ABCD的對角線AC上的兩點,AF=CEDF=BEDFBE

求證:(1)AFD≌△CEB.(2)四邊形ABCD是平行四邊形.

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【題目】如圖,以矩形ABCD的相鄰邊建立直角坐標系,AB=3,BC=5.點E是邊CD上一點,將△ADE沿著AE翻折,點D恰好落在BC邊上,記為F

(1)求折痕AE所在直線的函數解析式______;

(2)若把翻折后的矩形沿y軸正半軸向上平移m個單位,連結OF,若△OAF是等腰三角形,則m的值是______

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【題目】近幾年購物的支付方式日益增多,某數學興趣小組就此進行了抽樣調查.調查結果顯示,支付方式有:A微信、B支付寶、C現金、D其他,該小組對某超市一天內購買者的支付方式進行調查統計,得到如下兩幅不完整的統計圖.

請你根據統計圖提供的信息,解答下列問題:

(1)本次一共調查了多少名購買者?

(2)請補全條形統計圖;在扇形統計圖中A種支付方式所對應的圓心角為   度.

(3)若該超市這一周內有1600名購買者,請你估計使用AB兩種支付方式的購買者共有多少名?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,點A、B分別在x軸、y軸上,點A與點C關于y軸對稱,點E是線段AC上的點(點E不與點A、C重合)

1)若點A的坐標為(a,0),則點C的坐標為 ;

2)如圖1,點F是線段AB上的點,若∠BEF=BAO,∠BAO=2OBE,求證:AF=CE

3)如圖2,若點DAC上一點,連接ED,滿足BE=BD,試探究∠ABE與∠DEC的關系.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A的坐標為(m,m),點B的坐標為(n,﹣n),拋物線經過A、O、B三點,連接OA、OB、AB,線段ABy軸于點C.已知實數m、n(mn)分別是方程x2﹣2x﹣3=0的兩根.

(1)求拋物線的解析式;

(2)若點P為線段OB上的一個動點(不與點O、B重合),直線PC與拋物線交于D、E兩點(點Dy軸右側),連接OD、BD.

①當△OPC為等腰三角形時,求點P的坐標;

②求△BOD 面積的最大值,并寫出此時點D的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,ACBECD都是等腰直角三角形,∠ACB=ECD=90°DAB邊上一點.

1)求證:ACE≌△BCD;

2)若AE=3ED=,求BC的長度.

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【題目】如圖,AB∥CD,∠ABK的角平分線BE的反向延長線和∠DCK的角平分線CF的反向延長線交于點H,∠K﹣∠H=27°,則∠K=(  )

A. 76° B. 78° C. 80° D. 82°

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【題目】一個口袋中放有290個涂有紅、黑、白三種色的質地相同的小球,若紅球個數是黑球個數的2倍多3個,從袋中任取一個球是白球的概率是

1)求袋中紅球的個數.

2)求從袋中任取一個球是黑球的概率.

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