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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線軸交于,兩點,與軸交于點

1)直接寫出拋物線的解析式為:;

2)點為第一象限內拋物線上的一動點,作軸于點,交于點,過點的垂線與拋物線的對稱軸和軸分別交于點,,設點的橫坐標為

①求的最大值;

②連接,若,求的值.

【答案】1;(2)①;②,

【解析】

1)將點,代入拋物線,求出bc的值,繼而求出拋物線解析式;

2)①先求出點C的坐標,由待定系數法求出直線BC的解析式,作軸于點,可得: ,由線段的和差可得:,代入數據得到二次函數,由二次函數的性質可知當有最大值;

②作軸于點,記直線軸交于點,易知,由等角對等邊可知:ENEF,OHON,由拋物線的性質可得MG1,繼而可得HG,根據相似三角形的判定及其性質可得,,代入數據可得,在中,由勾股定理可得,可得一元二次方程,繼而解方程求解.

1)將點,代入拋物線得:

解得:

故拋物線的解析式為:;

2)①當時,

,又,

的解析式為:,

,

,

軸于點,又,

,

化簡得:,

由題意有,且,

時,取最大值,

的最大值為

②作軸于點,記直線軸交于點,

軸,軸,,

,

,

,

,的對稱軸為,

,又∠EHF=∠GHE

,

中,

,

解得:

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知在中,,點邊上的一點.

1)以點為旋轉中心,將逆時針旋轉,得到,請你畫出旋轉后的圖形;

2)延長于點,求證:

3)若,,連接,請直接寫出的長度______________

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】學校準備為“中國古詩詞”朗誦比賽購買獎品.已知在中央商場購買3個甲種獎品和2個乙種獎品共需120元;購買5個甲種獎品和4個乙種獎品共需210元.

1)求甲、乙兩種獎品的單價;

2)學校計劃購買甲、乙兩種獎品共80個,且此次購買獎品的費用不超過1500元.正逢中央商場促銷,所有商品一律八折銷售,求學校在中央商場最多能購買多少個甲種獎品?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】ABCD中,AF平分∠BADBC于點F,∠BAC=90°,點E是對角線AC上的點,連結BE

1)如圖1,若AB=AEBF=3,求BE的長;

2)如圖2,若AB=AE,點GBE的中點,∠FAG=BFG,求證:ABFG

3)如圖3,以點E為直角頂點,在BE的右下方作等腰直角△BEM,若點E從點A出發,沿AC運動到點C停止,設在點E運動過程中,BM的中點N經過的路徑長為m,AC的長為n,請直接寫出的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,菱形在第一象限內,邊軸平行,,兩點的縱坐標分別為,,反比例函數的圖象經過,兩點,菱形的面積為,則的值為________

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD內接于⊙O,BAD=90°,點EBC的延長線上,且∠DEC=BAC.

(1)求證:DE是⊙O的切線;

(2)若ACDE,當AB=8,CE=2時,求AC的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為報答當年5.12汶川地震各地的馳援深情,四川某農產品公司決定將本公司農業基地生產的蔬菜水果全部運到湖北武漢,支援武漢人民抗擊新冠疫情.為了運輸的方便,將蔬菜和水果分別打包成件,蔬菜和水果共260件,蔬菜比水果多40件.

1)求打包成件的蔬菜和水果各多少件?

2)現計劃租用甲、乙兩種貨車共8輛,一次性將這批物資全部運往武漢.已知甲種貨車最多可裝蔬菜30件和水果13件,乙種貨車最多可裝蔬菜和水果各15件.如果甲種貨車每輛需付運輸費3000元,乙種貨車每輛需付運輸費2400元.則公司安排甲、乙兩種貨車時有幾種方案?并說明公司選擇哪種方案可使運輸費最少?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖.已知四邊形ABCD是平行四邊形,結合作圖痕跡,下列說法不正確的是(

A.垂直

B.

C.平分

D.的周長為4,則平行四邊形的周長為8

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【題目】我們把分子為1的分數叫做單位分數,如:,,任何一個單位分數都可以拆分成兩個不同的單位分數的和,如“=+”,“=+……

1)根據對上述式子的觀察,你會發現.=·請將問題中的空格補充完整.

2)進一步思考,單位分數n是不小于2的正整數),請寫出■和●所表示的代數式,并對你的結論進行驗證.

3)請用(2)中你找出的規律解方程

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