【題目】如圖,在平面直角坐標系中,矩形的對角線長為
,周長為
.若反比例函數
的圖象經過矩形頂點
.
求反比例函數解析式;若點
和
在反比例函數的圖象上,試比較
與
的大;
若一次函數
的圖象過
點并與
軸交于點
,求出一次函數解析式,并直接寫出
成立時,對應
的取值范圍.
【答案】(1) 反比例函數為:,,當
時,
;當
時,
;當
時,
;當
時,
;當
時,
.(2) 一次函數的解析式為:
;
或
.
【解析】
(1)根據已知條件求出矩形的邊長,得A點坐標,再用待定系數法求反比例函數解析式,根據反比例函數的性質比較y1與y2的大。
(2)用待定系數求得一次函數的解析式,再求一次函數圖象與反比例函數圖象的交點坐標便可根據函數圖象的位置關系求得不等式的解集.
解:根據題意得:
,
,
,
,
把代入反比例函數
中,得
,
反比例函數為:
,
點
和
在反比例函數的圖象上,
,且
,
,且
,
當
時,
,則點
和
分別在第一象限和第三象限的反比例函數的圖象上,于是有
;
當時,
,若
,即
時,
,若
,即
時,
,若
,即
時,
;
當時,則點
和
分別在第三象限和第一象限的反比例函數的圖象上,于是有
;
綜上,當時,
;當
時,
;當
時,
;當
時,
;當
時,
.
一次函數
的圖象過點
并與
軸交于點
,
解得,
,
一次函數的解析式為:
;
解方程組得
,
一次函數
的圖象與反比例函數
的圖象相交于兩點
和
,
當一次函數的圖象在反比例函數
的圖象下方時,
或
,
成立時,對應
的取值范圍:
或
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某中學為了提高學生的綜合素質,成立了以下社團:.機器人,
.圍棋,
.羽毛球,
.電影配音.每人只能加入一個社團.為了解學生參加社團的情況,從加社團的學生中隨機抽取了部分學生進行調查,并將調查結果繪制成如下兩幅不完整的統計圖,其中圖
中
所占扇形的圓心角為
.
根據以上信息,解答下列問題:
這次被調查的學生共有 人;
請你將條形統計圖補充完整;
若該校共有
學生加入了社團,請你估計這
名學生中有多少人參加了羽毛球社團;
在機器人社團活動中,由于甲、乙、丙、丁四人平時的表現優秀,現決定從這四人中任選兩名參加機器人大賽.用樹狀圖或列表法求恰好選中甲、乙兩位同學的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校數學活動小組對經過某路段的小型汽車每車乘坐人數(含駕駛員)進行了隨機調查,根據每車乘坐人數分為5類,每車乘坐1人、2人、3人、4人、5人分別記為A、B、C、D、E,由調查所得數據繪制了如圖所示的不完整的統計圖表.
類別 | 頻率 |
A | m |
B | 0.35 |
C | 0.20 |
D | n |
E | 0.05 |
(1)求本次調查的小型汽車數量及m,n的值;
(2)補全頻數分布直方圖;
(3)若某時段通過該路段的小型汽車數量為5000輛,請你估計其中每車只乘坐1人的小型汽車數量.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,在平行四邊形ABCD中,∠A=30°,AB=6,AD=8,將平行四邊形ABCD分割成兩部分,然后拼成一個矩形,請畫出拼成的矩形,并說明矩形的長和寬.(保留分割線的痕跡)
(2)若將一邊長為1的正方形按如圖2﹣1所示剪開,恰好能拼成如圖2﹣2所示的矩形,則m的值是多少?
(3)四邊形ABCD是一個長為7,寬為5的矩形(面積為35),若把它按如圖3﹣1所示的方式剪開,分成四部分,重新拼成如圖3﹣2所示的圖形,得到一個長為9,寬為4的矩形(面積為36).問:重新拼成的圖形的面積為什么會增加?請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】三角板是我們學習數學的好幫手.將一對直角三角板如圖放置,點C在FD的延長線上,點B在ED上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=60°,AC=10,則CD的長度是_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了豐富校園文化生活,提高學生的綜合素質,促進中學生全面發展,學校開展了多種社團活動.小明喜歡的社團有:合唱社團、足球社團、書法社團、科技社團(分別用字母A,B,C,D依次表示這四個社團),并把這四個字母分別寫在四張完全相同的不透明的卡片的正面上,然后將這四張卡片背面朝上洗勻后放在桌面上.
(1)小明從中隨機抽取一張卡片是足球社團B的概率是 .
(2)小明先從中隨機抽取一張卡片,記錄下卡片上的字母后不放回,再從剩余的卡片中隨機抽取一張卡片,記錄下卡片上的字母.請你用列表法或畫樹狀圖法求出小明兩次抽取的卡片中有一張是科技社團D的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】關于二次函數y=mx2-x-m+1(m≠0).以下結論:
①不論m取何值,拋物線總經過點(1,0);②若m<0,拋物線交x軸于A、B兩點,則AB>2;③當x=m時,函數值y≥0;④若m>1,則當x>1時,y隨x的增大而增大.其中正確的序號是( )
A. ①② B. ②③ C. ①②④ D. ①③④
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】問題解決
糖葫蘆一般是用竹簽串上山楂,再蘸以冰糖制作而成.現將一些山楂分別串在若干根竹簽上.如果每根竹簽串5個山楂,還剩余4個山楂;如果每根竹簽串8個山楂,還剩余7根竹簽.這些竹簽有多少根?山楂有多少個?
反思歸納
現有根竹簽,
個山楂.若每根竹簽串
個山楂,還剩余
個山楂,則下列等式成立的是________(填寫序號).
⑴;⑵
;⑶
.
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