【題目】如圖,BD是ABCD的對角線,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,求證:四邊形AECF為平行四邊形.
【答案】證明:
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB=CD,AB∥CD,
∴∠ABE=∠CDF,
∵AE⊥BD,CF⊥BD,
∴∠AEB=∠CFD=90°,AE∥CF,
在△AEB和△CFD中
∴△AEB≌△CFD(AAS),
∴AE=CF,
∴四邊形AECF是平行四邊形.
【解析】要證四邊形AECF為平行四邊形.根據已知AE⊥BD,CF⊥BD,可證得AE∥CF,再證明AE=CF,就需證△AEB≌△CFD,即可得證。
【考點精析】通過靈活運用垂線的性質和平行四邊形的判定與性質,掌握垂線的性質:1、過一點有且只有一條直線與己知直線垂直.2、垂線段最短;若一直線過平行四邊形兩對角線的交點,則這條直線被一組對邊截下的線段以對角線的交點為中點,并且這兩條直線二等分此平行四邊形的面積即可以解答此題.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A是雙曲線y= (x>0)上的一動點,過A作AC⊥y軸,垂足為點C,作AC的垂直平分線交雙曲線于點B,交x軸于點D.當點A在雙曲線上從左到右運動時,對四邊形ABCD的面積的變化情況,小明列舉了四種可能:
①逐漸變;
②由大變小再由小變大;
③由小變大再由大變;
④不變.
你認為正確的是 . (填序號)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一輪船由處向
處航行,在
處測得
處在
的北偏東
方向上,在海島上的觀察所
測得
在
的南偏西
方向上,
在
的南偏東
方向.若輪船行駛到
處,那么從
處看
,
兩處的視角
是多少度?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在正方形ABCD中,E、F分別是邊AD、DC上的點,且AF⊥BE.
(1)求證:AF=BE;
(2)如圖2,在正方形ABCD中,M、N、P、Q分別是邊AB、BC、CD、DA上的點,且MP⊥NQ.MP與NQ是否相等?并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,小明從點O出發,前進5m后向右轉15°,再前進5m后又向右轉15°,…這樣一直下去,直到他第一次回到出發點O為止,他所走的路徑構成了一個多邊形.
(1)小明一共走了多少米?
(2)這個多邊形的內角和是多少度?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在△ABC和△DBC中,∠ACB=∠DBC=90°,點E是BC的中點,EF⊥AB,垂足為F,且AB=DE.
(1)求證:△BCD是等腰直角三角形;
(2)若BD=8厘米,求AC的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】解下列方程:
(1)2(10﹣0.5y)=﹣(1.5y+2)
(2)(x﹣5)=3﹣
(x﹣5)
(3)﹣1=
(4)x﹣(x﹣9)=
[x+
(x﹣9)]
(5) -
=0.5x+2
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