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【題目】如圖,在中,,上一點,,于點于點,相交于點

1)求證:

2)若,求的長.

【答案】1)證明見解析;(2

【解析】

1)先求出,根據30°所對的直角邊是斜邊的一半,可得,從而得出,然后根據等邊對等角可得,然后利用外角的性質和等角對等邊可證出,再利用等角對等邊可得,從而得出,最后利用ASA即可證出;

2)先根據已知條件即可求出BDCD,從而求出DF,再根據全等三角形的性質即可求出FCFG,從而求出CG,最后根據30°所對的直角邊是斜邊的一半即可求出

1)證明:連接,

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解:(2)∵,

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中,,

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】二次函數的圖象如圖所示,則下列結論:

其中正確的個數是( )

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O的半徑為1,動點P從點A處沿圓周以每秒45°圓心角的速度逆時針勻速運動,即第1秒點P位于如圖所示的位置,第2秒中P點位于點C的位置,……,則第2018秒點P所在位置的坐標為(  )

A. , B. (0,1) C. (0,﹣1) D. ,﹣

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某開發公司生產的 960 件新產品需要精加工后,才能投放市場,現甲、乙兩個工廠都想加工這批產品,已知甲工廠單獨加工完成這批產品比乙工廠單獨加工完成這批產品多用 20 天,而甲工廠每天加工的數量是乙工廠每天加工的數量的,公司需付甲工廠加工費用為每天 80 元,乙工廠加工費用為每天 120 元.

1)甲、乙兩個工廠每天各能加工多少件新產品?

2)公司制定產品加工方案如下:可以由每個廠家單獨完成,也可以由兩個廠家合作完成.在加工過程中,公司派一名工程師每天到廠進行技術指導,并負擔每天 15 元的午餐補助費, 請你幫公司選擇一種既省時又省錢的加工方案,并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】邊長相等的兩個正方形ABCOADEF如圖擺放,正方形ABCO的邊OAOC在坐標軸上,ED交線段OC于點G,ED的延長線交線段BC于點P,連AG,已知OA長為.

1)求證:;

2)若AG=2,求點G的坐標;

3)在(2)條件下,在直線PE上找點M,使以MA、G為頂點的三角形是等腰三角形,求出點M的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AC的垂直平分線交BCD,交ACE,AE3cm, ABD的周長為13cm,那么ABC的周長為_______________cm

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在的網格紙中,每個小正方形的邊長都為1,動點,分別從點,點同時出發向右移動,點的運動速度為每秒2個單位,點的運動速度為每秒1個單位,當點運動到點時,兩個點同時停止運動.

1)當運動時間3秒時,請在網格紙圖中畫出線段,并求其長度.

2)在動點,運動的過程中,若是以為腰的等腰三角形,求相應的時刻的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】小明從家出發沿一條筆直的公路騎自行車前往圖書館看書,他與圖書館之間的距離ykm)與出發時間th)之間的函數關系如圖1中線段AB所示,在小明出發的同時,小明的媽媽從圖書館借書結束,沿同一條公路騎電動車勻速回家,兩人之間的距離skm)與出發時間th)之間的函數關系式如圖2中折線段CDDEEF所示.

1)小明騎自行車的速度為   km/h、媽媽騎電動車的速度為   km/h;

2)解釋圖中點E的實際意義,并求出點E的坐標;

3)求當t為多少時,兩車之間的距離為18km

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】今年3月,某集團隨機抽取所屬的m家商業連鎖店進行評估,將各連鎖店按照評估成績分成了A、B、C、D四個等級,繪制了如圖尚不完整的統計圖表.

評估成績

評定等級

頻數

A

2

B

b

C

15

D

6

根據以上信息解答下列問題:

(1)m,b的值;

(2)在扇形統計圖中,求B等級所在扇形的圓心角的大;

(3)從評估成績不少于80分的連鎖店中,任選2家介紹營銷經驗,用樹狀圖或列表法求其中至少有一家是A等級的概率.

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