【題目】如圖,內接于⊙
,
是⊙
的直徑,
,連接
交
于點
,延長
至
點,使
,連接
.
(1)判斷直線與⊙
的位置關系,并說明理由.
(2)若,
,求
的長.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+2x﹣3與x軸交于A、B兩點,且B(1,0)
(1)求拋物線的解析式和點A的坐標;
(2)如圖1,點P是直線y=x上的動點,當直線y=x平分∠APB時,求點P的坐標;
(3)如圖2,已知直線y=x﹣
分別與x軸、y軸交于C、F兩點,點Q是直線CF下方的拋物線上的一個動點,過點Q作y軸的平行線,交直線CF于點D,點E在線段CD的延長線上,連接QE.問:以QD為腰的等腰△QDE的面積是否存在最大值?若存在,請求出這個最大值;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某生態體驗園推出了甲、乙兩種消費卡,設入園次數為x時所需費用為y元,選擇這兩種卡消費時,y與x的函數關系如圖所示,解答下列問題
(1)分別求出選擇這兩種卡消費時,y關于x的函數表達式;
(2)請根據入園次數確定選擇哪種卡消費比較合算.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】平面直角坐標系中,二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,現給出下列結論:①abc<0;②c+2a>0;③9a﹣3b+c=0;④a﹣b≤am2+bm(m為實數);⑤4ac﹣b2<0.其中正確結論的個數是( 。
A. 2B. 3C. 4D. 5
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知拋物線與
軸交于
),
兩點,與
軸交于點
,連接
.
(1)求該拋物線的解析式,并寫出它的對稱軸;
(2)點為拋物線對稱軸上一點,連接
,若
,求點
的坐標;
(3)已知,若
是拋物線上一個動點(其中
),連接
,求
面積的最大值及此時點
的坐標.
(4)若點為拋物線對稱軸上一點,拋物線上是否存在點
,使得以
為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出所有滿足條件的點
的坐標;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為的直徑,BC為
的切線,弦AD∥OC,直線CD交的BA延長線于點E,連接BD.下列結論:①CD是
的切線;②
;③
;④
.其中正確結論的個數有( 。
A. 4個B. 3個C. 2個D. 1個
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,下列結論:①ac<0,②b﹣2a<0,③b2﹣4ac<0,④a﹣b+c<0,正確的是( )
A.①②B.①④C.②③D.②④
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】“勤勞”是中華民族的傳統美德,學校要求同學們在家里幫助父母做一些力所能及的家務.在本學期開學初,小穎同學隨機調查了部分同學寒假在家做家務的總時間,設被調查的每位同學寒假在家做家務的總時間為x小時,將做家務的總時間分為五個類別:A(0≤x<10),B(10≤x<20),C(20≤x<30),D(30≤x<40),E(x≥40).并將調查結果制成如下兩幅不完整的統計圖:
根據統計圖提供的信息,解答下列問題:
(1)本次共調查了 名學生;
(2)請根據以上信息直接在答題卡中補全條形統計圖;
(3)扇形統計圖中m的值是 ,類別D所對應的扇形圓心角的度數是 度;
(4)若該校有800名學生,根據抽樣調查的結果,請你估計該校有多少名學生寒假在家做家務的總時間不低于20小時.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com