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【題目】已知,△中, 68°,以為直徑的⊙ 的交點分別為, ,

(Ⅰ)如圖①,求的大;

(Ⅱ)如圖②,當時,求的大。

【答案】68°;(56°

【解析】試題分析:()利用圓內接四邊形的性質證明∠CED=A即可;

)連接AE.在RtAEC,求出∠EAC即可解決問題

試題解析:(∵四邊形ABED 圓內接四邊形,∴∠A+∠DEB=180°.∵∠CED+∠DEB=180°,∴∠CED=A∵∠A=68°,∴∠CED=68°.

)連接AEDE=BD,∴弧DE=弧BE,∴∠DAE=EAB=CAB=34°.AB是直徑,∴∠AEB=90°,∴∠AEC=90°,∴∠C=90°﹣DAE=90°﹣34°=56°.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】人和人之間講友情,有趣的是,數與數之間也有相類似的關系. 若兩個不同的自然數的所有真因數(即除了自身以外的正約數)之和相等,我們稱這兩個數為“親和數”. 例如:18的約數有1、2、3、6、9、18,它的真因數之和1+2+3+6+9=21;51的約數有1、3、17、51,它的真因數之和1+3+17=21,所以18和51為“親和數”. 數還可以與動物形象地聯系起來,我們稱一個兩頭(首位與末位)都是的數為“兩頭蛇數”.

(1)6的“親和數”為 ;將一個四位的“兩頭蛇數”去掉兩頭,得到一個兩位數,它恰好是這個“兩頭蛇數”的約數,求滿足條件的“兩頭蛇數”.

(2)已知兩個“親和數”的真因數之和都等于15,且這兩個“親和數”中較大的數能將一個正中間數位(百位)上的數為4的五位“兩頭蛇數”整除,若這個五位“兩頭蛇數”的千位上的數字小于十位上的數字,求滿足條件的“兩頭蛇數”.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】拋物線y=ax2+bx+3a0)經過點A1,0),B,0),且與y軸相交于點C

(1)求這條拋物線的表達式;

(2)求∠ACB的度數;

(3)設點D是所求拋物線第一象限上一點,且在對稱軸的右側,點E在線段AC上,且DEAC,當△DCE與△AOC相似時,求點D的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖△ABCACBC13,把△ABC放在平面直角坐標系中,且點AB的坐標分別為(2,0)、(120),將△ABC沿x軸向左平移,當點C落在直線y=-x8上時,線段AC掃過的面積為_____

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某工廠一周計劃每日生產自行車100輛,由于工人實行輪休,每日上班人數不一定相等,實際每日生產量與計劃量相比情況如下表(以計劃量為標準,增加的車輛數記為正數,減少的車輛數記為負數):

星期

增減(輛)

1

+3

2

4

+7

5

10

1)生產量最多的一天比生產量最少的一天多生產多少輛?

2)本周總的生產量是多少輛?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,水渠邊有一棵大木瓜樹,樹干(不計粗細)上有兩個木瓜, (不計大小),樹干垂直于地面,量得m,在水渠的對面與處于同一水平面的處測得木瓜的仰角為45°、木瓜的仰角為30°.求處到樹干的距離(結果精確到1m)(參考數據: , ).

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】隨著互聯網的發展,農副產品也可以網上銷售經過一段時間的精準幫扶,小張也建起了自家的網絡商店(簡稱網店),他應用網店將種植的蘋果和桃子銷往全國各地.其中蘋果每箱以上的公斤左右包郵元;桃子每箱公斤左右包郵.請你回答下列問題:

1)網購一箱蘋果和一箱桃子共應支付___________元;

2)某社區重陽節慰問困難居民,計劃在這家網店購買箱蘋果和箱桃子,應支付的費用可表示為______________________元;

3)因為水果不耐貯存,小麗和兩個同學合起來在這家網店購買了兩箱蘋果和一箱桃子,然后平均分配,小麗需支付多錢?她可以分到幾個蘋果和幾個桃子?請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD中,AB=2,A=120°,點P,Q,K分別為線段BC,CD,BD上的任意一點,則PK+QK的最小值為【 】

 A.1 B. C. 2 D.1

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某商場,為了吸引顧客,在白色情人節當天舉辦了商品有獎酬賓活動,凡購物滿200元者,有兩種獎勵方案供選擇:一是直接獲得20元的禮金券,二是得到一次搖獎的機會.已知在搖獎機內裝有2個紅球和2個白球,除顏色外其它都相同,搖獎者必須從搖獎機內一次連續搖出兩個球,根據球的顏色(如表)決定送禮金券的多少.

兩紅

一紅一白

兩白

禮金券(元)

18

24

18

1)請你用列表法(或畫樹狀圖法)求一次連續搖出一紅一白兩球的概率.

2)如果一名顧客當天在本店購物滿200元,若只考慮獲得最多的禮品券,請你幫助分析選擇哪種方案較為實惠.

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