如圖,在平面直角坐標中,直線l經過原點,且與y軸正半軸所夾的銳角為60°,過點A(0,1)作y軸的垂線l于點B,過點B1作作直線l的垂線交y軸于點A1,以A1B.BA為鄰邊作ABA1C1;過點A1作y軸的垂線交直線l于點B1,過點B1作直線l的垂線交y軸于點A2,以A2B1.B1A1為鄰邊作
A1B1A2C2;…;按此作法繼續下去,則Cn的坐標是 .
()
解析試題分析:∵直線l經過原點,且與y軸正半軸所夾的銳角為60°,∴直線l的解析式為y=x。
∵AB⊥y軸,點A(0,1),∴可設B點坐標為(x,1)。
將B(x,1)代入y=x,得1=
x,解得x=
。
∴B點坐標為(,1),AB=
。
在Rt△A1AB中,∠AA1B=90°﹣60°=30°,∠A1AB=90°,
∴AA1=AB=3,OA1=OA+AA1=1+3=4。
∵ABA1C1中,A1C1=AB=
,
∴C1點的坐標為(,4),即(
,41)。
由x=4,解得x=4
!郆1點坐標為(4
,4),A1B1=4
。
在Rt△A2A1B1中,∠A1A2B1=30°,∠A2A1B1=90°,
∴A1A2=A1B1=12,OA2=OA1+A1A2=4+12=16。
∵A1B1A2C2中,A2C2=A1B1=4
,
∴C2點的坐標為(,16),即(
,42)。
同理,可得C3點的坐標為(,64),即(
,43)。
…
以此類推,則Cn的坐標是()!
科目:初中數學 來源: 題型:填空題
“龜兔首次賽跑”之后,輸了比賽的兔子沒有氣餒,總結反思后,和烏龜約定再賽一場.圖中的函數圖象刻畫了“龜兔再次賽跑”的故事(x表示烏龜從起點出發所行的時間,y1表示烏龜所行的路程,y2表示兔子所行的路程).有下列說法:
①“龜兔再次賽跑”的路程為1000米;
②兔子和烏龜同時從起點出發;
③烏龜在途中休息了10分鐘;
④兔子在途中750米處追上烏龜.
其中正確的說法是 .(把你認為正確說法的序號都填上)
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題
已知點A、B分別在一次函數y=x,y=8x,的圖像上,其橫坐標分別為a、b(a>0,b>O).若直線AB為一次函數y=kx+m,的圖像,則當是整數時,滿足條件的整數k的值共有 個.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
一輛轎車從甲地駛往乙地,到達乙地后返回甲地,速度是原來的1.5倍,共用t小時;一輛貨車同時從甲地駛往乙地,到達乙地后停止.兩車同時出發,勻速行駛.設轎車行駛的時間為x(h),兩車到甲地的距離為y(km),兩車行駛過程中y與x之間的函數圖象如圖.
(1)求轎車從乙地返回甲地時的速度和t的值;
(2)求轎車從乙地返回甲地時y與x之間的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(3)直接寫出轎車從乙地返回甲地時與貨車相遇的時間.
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