【題目】如圖,拋物線經過
,
兩點,與
軸正半軸交于點
.
(1)求拋物線的解析式;
(2)為線段
上一點,過
作
軸的垂線,交拋物線于點
,將線段
,
繞點
逆時針旋轉任意相同的角到
,
的位置,使點
,
的對應點
,
都在
軸下方,
與
交于點
,
與
軸交于點
.當
時,求點
的坐標;
(3)在拋物線上,
在坐標平面內,當以
,
,
,
為頂點的四邊形為矩形時,直接寫出點
的坐標.
【答案】(1)拋物線的解析式是y=-x2+3x+4;(2)D點坐標為為(2,0),(3)點N的坐標(6,2)或(-6,-2)或或
.
【解析】
(1)把點和點
坐標代入拋物線解析式解出
和
即可;
(2)旋轉性質可證△EDP∽△GDQ,從而可得,繼而可得ED=2DC,設D點坐標為(x,0),可得方程
,解之即可;
(3)按ABM三點構成直角位置分三種情況討論,畫出圖形,利用三角形相似和坐標系中兩點距離列方程求解出M點坐標,再按平移規律可得N點坐標.
(1)解:∵拋物線y=-x2+bx+c經過A(0,4),C(-1,0)兩點,
∴,
解得:,
∴拋物線的解析式是y=-x2+3x+4;
(2)∵∠EDF=∠CDG,
∴∠EDF-∠PDF=∠CDG-∠PDF,
∴∠EDP=∠GDQ,
又DE=DF,DC=DG,
∴,
∴△EDP∽△GDQ,
∴,
∴ED=2DC,
設D點坐標為(x,0)
∴解得x1=-1,x2=2
∴D點坐標為為(2,0)
(3)點N的坐標是(6,2)或(-6,-2)或或
.
∵B點是拋物線y=-x2+3x+4的交點,
∴B點坐標為(4,0),
∴OB=4,
I.當 時,如解圖(1),過M點作MH⊥y軸,易證
,
∴,
∴AH=HM,
設HM=x,則M點坐標為,
又∵點M在拋物線y=-x2+3x+4,
∴,
解得或
,
∴M點坐標為,
∵四邊形ABNM是矩形,根據點平移規律可知N點坐標為,
II.當 時,如解圖(2),同理可求N點坐標為
,
III.當時,以AB為直徑作圓,交拋物線與M、
,如解圖(3),
設M點坐標為(x,y),
∵圓心點P坐標為(2,2),
∴MP
即:,
又∵點M在拋物線y=-x2+3x+4,
∴
解得:,
,
即M點為,
,
∵由點的平移規律可知,N點坐標為:或
.
綜上所述:點N的坐標(6,2)或(-6,-2)或或
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,可以自由轉動的轉盤被平均分成了三等分標有數字﹣2,3,﹣1的扇形區域轉動轉盤,待轉盤自動停止后,指針指向一個扇形的內部,則該扇形內的數字即為轉出的數字,此時,稱為轉動轉盤一次(若指針指向兩個扇形的交線,則不計轉動的次數,重新轉動轉盤,直到指針指向一個扇形的內部為止)
(1)轉動轉盤一次,求轉出的數字是3的概率;
(2)轉動轉盤兩次,設第一次得到的數字為x,第二次得到的數字為y,點M的坐標為(x,y),請用樹狀圖或列表法求點M在反比例函數y=﹣的圖象上的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,點D在BC上,BD=6,DC=2,點P是AB上的動點,則PC+PD的最小值為( 。
A.8B.10C.12D.14
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】中央電視臺的“中國詩詞大賽”節目文化品位高,內容豐富,某校初二年級模擬開展“中國詩詞大賽”比賽,對全年級同學成績進行統計后分為“優秀”、“良好”、“一般”、“較差”四個等級,并根據成績繪制成如下兩幅不完整的統計圖,請結合統計圖中的信息,回答下列問題:
(1)扇形統計圖中“優秀”所對應的扇形的圓心角為 度,并將條形統計圖補充完整.
(2)此次比賽有四名同學活動滿分,分別是甲、乙、丙、丁,現從這四名同學中挑選兩名同學參加學校舉行的“中國詩詞大賽”比賽,請用列表法或畫樹狀圖法,求出選中的兩名同學恰好是甲、丁的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某中學開設的體育選修課有籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球,學生可以根據自己的愛好選修其中1門.某班班主任對全班同學的選課情況進行了調查統計,制成了兩幅不完整的統計圖(圖(1)和圖(2)):
(1)請你求出該班的總人數,并補全條形圖(注:在所補小矩形上方標出人數);
(2)在該班團支部4人中,有1人選修排球,2人選修羽毛球,1人選修乒乓球.如果該班班主任要從他們4人中任選2人作為學生會候選人,那么選出的兩人中恰好有1人選修排球、1人選修羽毛球的概率是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,AC的垂直平分線分別交BC、AD于點E、F,垂足為O,連接AE、CF.
(1)求證:四邊形AECF為菱形;
(2)若AB=5,BC=7,則AC= 時,四邊形AECF為正方形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了了解某區九年級數學教學質量檢測情況,進行了抽樣調查,其過程如下,請補全表一、表二中的空白,并回答提出的問題.
收集數據:隨機抽取甲、乙兩所學校中各自取20名學生的數學成績進行分析
甲:91 89 77 86 71 31 97 93 72 91 81 92 85 85 95 88 88 90 44 91
乙:84 93 66 69 76 87 77 82 85 88 90 88 67 88 91 96 68 97 59 88
整理數據:表一
分段 學校 | 30≤x≤39 | 40≤x≤49 | 50≤x≤59 | 60≤x≤69 | 70≤x≤79 | 80≤x≤89 | 90≤x≤100 |
甲 | 1 | 1 | 0 | 0 | 3 | 7 | 8 |
乙 | 0 | 0 | 1 | 2 | 8 | 5 |
分析數據:表二
統計量 學校 | 平均數 | 中位數 | 眾數 | 方差 |
甲 | 81.85 | 88 | 91 | 268.43 |
乙 | 81.95 | 86 | 115.25 |
得出結論:
(1)若甲學校有400名九年級學生,估計這次考試成績80分(包含80分)以上人數為 .
(2)可以推斷出 (填:甲或乙)學校學生的數學水平較高,理由是 (至少從兩個不同角度說明推斷的合理性).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】無影塔位于河南汝南城南,俗傳冬至正午無塔影,故稱無影塔;相傳為唐代和尚悟顆所建,故又稱“悟穎塔”,該塔應建于北宋中、早期,為豫南地區現存最古之磚塔.某數學小組為了度量塔高進行了如下操作:用一架無人機在距離塔基8米處垂直起飛30米至點
處,測得塔基
處的俯角為
,將無人機沿水平方向向右飛行
米至點
,在此處測得塔頂
的俯角為
,請依據題中數據計算無影塔的高度.(結果精確到
,參考數據:
,
)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我市某初中課外興趣活動小組對某水稻品種的稻穗谷粒數目進行調查,從試驗田中隨機抽取了30株,得到的數據如下(單位:顆):
182 | 195 | 201 | 179 | 208 | 204 | 186 | 192 | 210 | 204 |
175 | 193 | 200 | 203 | 188 | 197 | 212 | 207 | 185 | 206 |
188 | 186 | 198 | 202 | 221 | 199 | 219 | 208 | 187 | 224 |
(1)對抽取的30株水稻稻穗谷粒數進行統計分析,請補全下表中空格,并完善直方圖:
谷粒顆數 | 175≤x<185 | 185≤x<195 | 195≤x<205 | 205≤x<215 | 215≤x<225 |
頻數 | 8 | 10 | 3 | ||
對應扇形 圖中區域 | D | E | C |
(2)如圖所示的扇形統計圖中,扇形A對應的圓心角為 度,扇形B對應的圓心角為 度;
(3)該試驗田中大約有3000株水稻,據此估計,其中稻穗谷粒數大于或等于205顆的水稻有多少株?
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