【題目】如圖,在平面直角坐標系中,二次函數y=x2+bx+c的圖象與x軸交于A、C兩點,點A在點C的右邊,與y軸交于點B,點B的坐標為(0,﹣3),且OB=OC,點D為該二次函數圖象的頂點.
(1)求這個二次函數的解析式及頂點D的坐標;
(2)如圖,若點P為該二次函數的對稱軸上的一點,連接PC、PO,使得∠CPO=90°,請求出所有符合題意的點P的坐標;
(3)在對稱軸上是否存在一點P,使得∠OPC為鈍角,若存在,請直接寫出點P的縱坐標為yp的取值范圍,若沒有,請說明理由.
【答案】(1)二次函數的解析式為y=x2+2x﹣3,D(﹣1,﹣4);(2)P(﹣1,)或(﹣1,﹣
);(3)當﹣
<yP<
且yP≠0時,∠OPC是鈍角.
【解析】
(1)先求出點C坐標,最后用待定系數法即可得出結論;
(2)先利用同角的余角相等,判斷出∠COP=∠CPQ,進而求出PQ,即可得出結論;
(3)借助(2)的結論和圖形,即可得出結論.
(1)∵B(0,﹣3),∴OB=3.
∵OB=OC,∴OC=3,∴C(0,﹣3),∴,∴
,∴二次函數的解析式為y=x2+2x﹣3=﹣(x﹣1)2﹣4,∴D(﹣1,﹣4);
(2)如圖,過點P作PQ⊥x軸于點Q,設P(﹣1,p).
∵∠COP+∠OPQ=90°,∠CPQ+∠OPQ=90°,∴∠COP=∠CPQ,∴tan∠COP=tan∠CPQ.在Rt△QOP中,tan∠COP=.在Rt△CPQ中,tan∠CPQ=
,∴
,∴PQ2=CQ×OQ=2(此處可以用射影定理,也可以判斷出△CPQ∽△POQ).
∵PQ>0,∴PQ=,∴p=
或p=﹣
,∴P(﹣1,
)或(﹣1,﹣
);
(3)存在這樣的點P,理由:如圖,由(2)知,yP=時,∠OPC=90°.
∵yP=0時,∠OPC是平角,∴當﹣<yP<
且yP≠0時,∠OPC是鈍角.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某公司實行年工資制,職工的年工資由基礎工資、住房補貼和醫療費三項組成,具體規定如下:
項目 | 第一年的工資(萬元) | 一年后的計算方法 |
基礎工資 | 1 | 每年的增長率相同 |
住房補貼 | 0.04 | 每年增加0.04 |
醫療費 | 0.1384 | 固定不變 |
(1)設基礎工資每年增長率為x,用含x的代數式表示第三年的基礎工資為 萬元;
(2)某人在公司工作了3年,他算了一下這3年拿到的住房補貼和醫療費正好是這3年基礎工資總額的18 %,問基礎工資每年的增長率是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,BC為⊙O的直徑,點D在⊙O上,連結BD、CD,過點D的切線AE與CB的延長線交于點A,∠BCD=∠AEO,OE與CD交于點F.
(1)求證:OF∥BD;
(2)當⊙O的半徑為10,sin∠ADB=時,求EF的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一個質點在第一象限及x軸、y軸上運動,且每秒移動一個單位,在第1秒鐘,它從原點運動到(0,1),然后接著按圖中箭頭所示方向運動,即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…,若經過23秒質點到達點A,經過33秒質點到達點B,則直線AB的解析式為( )
A.y=x+
B.y=﹣
x+
C.y=2x+9D.y=﹣2x+9
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB∥CD,BE和DF相交于點E.
(1)若∠B=110°,∠D=145°,求∠BEF的度數;
(2)猜想∠B,∠D,∠BEF之間的關系,并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示.
(1)畫出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1;
(2)將△ABC向右平移6個單位,作出平移后的△A2B2C2,并寫出△A2B2C2各頂點的坐標;
(3)觀察△A1B1C1和△A2B2C2,它們是否關于某條直線對稱?若是,請在圖上畫出這條對稱軸.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一艘觀光游船從港口以北偏東
的方向出港觀光,航行
海里至
處時發生了側翻沉船事故,立即發出了求救信號,一艘在港口正東方向的海警船接到求救信號,測得事故船在它的北偏東
方向,馬上以
海里每小時的速度前往救援,海警船到達事故船
處所需的時間大約為________小時(用根號表示).
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