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【題目】如圖,點A、B是反比例函數yk0)圖象上的兩點,延長線段ABy軸于點C,且點B為線段AC中點,過點AADx軸于點D,點E為線段OD的三等分點,且OEDE.連接AE、BE,若SABE7,則k的值為( )

A.12B.10C.9D.6

【答案】A

【解析】

連接EC,OA,設Am,),C0,n),則Dm,0),Em,0),得到B點坐標,代入反比例函數解析式整理得到mn3k,根據SAECSAEO+SACOSECO=14,整理得到方程14=﹣k+,求解方程即可.

解:設Am),C0,n),則Dm,0),Em0),

∵ABBC,

∴B),

By上,

`k,

∴k+mn4k

∴mn3k,

連接ECOA,

∵ABBC

∴SAEC2SAEB14,

∵SAECSAEO+SACOSECO,

∴14(﹣m+n(﹣m)﹣(﹣mn,

∴14=﹣k+,

∴k=﹣12

故選:A

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在數軸上,點A表示1,現將點A沿數軸做如下移動,第一次將點A向左移動3個單位長度到達點A1,第二次將點A1向右移動6個單位長度到達點A2,第三次將點A2向左移動9個單位長度到達點A3,…按照這種移動規律進行下去,第51次移動到點A51,那么點A51所表示的數為(  )

A. ﹣74 B. ﹣77 C. ﹣80 D .﹣83

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,一次函數與反比例函數的圖象在第一象限的交點為

1)求的值;

2)設一次函數的圖像與軸交于點,連接,求的度數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABO的直徑,弦EFAB于點C,過點FO的切線交AB的延長線于點D

1)已知∠Aα,求∠D的大。ㄓ煤α的式子表示);

2)取BE的中點M,連接MF,請補全圖形;若∠A30°,MF,求O的半徑.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某公司為了到高校招聘大學生,為此設置了三項測試:筆試、面試、實習.學生的最終成績由筆試面試、實習依次按325的比例確定.公司初選了若干名大學生參加筆試,面試,并對他們的兩項成績分別進行了整理和分析.下面給出了部分信息:

①公司將筆試成績(百分制)分成了四組,分別為A組:60≤x70,B組:70≤x80,C組:80≤x90,D組:90≤x100;并繪制了如下的筆試成績頻數分布直方圖.其中,C組的分數由低到高依次為:8081,8283,8384,8485,8688,8888,89

②這些大學生的筆試、面試成績的平均數、中位數、眾數、最高分如下表:

平均數

中位數

眾數

最高分

筆試成績

81

m

92

97

面試成績

80.5

84

86

92

根據以上信息,回答下列問題:

1)這批大學生中筆試成績不低于88分的人數所占百分比為   

2m   分,若甲同學參加了本次招聘,他的筆試、面試成績都是83分,那么該同學成績排名靠前的是   成績,理由是   

3)乙同學也參加了本次招聘,筆試成績雖不是最高分,但也不錯,分數在D組;面試成績為88分,實習成績為80分由表格中的統計數據可知乙同學的筆試成績為   分;若該公司最終錄用的最低分數線為86分,請通過計算說明,該同學最終能否被錄用?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,若折疊矩形的一邊,使點落在邊的點處,已知折痕且.以為原點,所在直線為軸建立如圖所示的平面直角坐標系,拋物線經過點

(1)的值;

(2)是線段上一動點,點在拋物線上,且始終滿足,在點運動過程中,能否使得?若能,求出所有符合條件的點的坐標;若不能,請說明理由;

(3)已知點是拋物線上一動點,點的延長線上,且,若在軸上存在一點,使有最小值,求點的縱坐標的最大值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,一勘測人員從山腳點出發,沿坡度為的坡面行至點處時,他的垂直高度上升了米;然后再從點處沿坡角為的坡面米/分鐘的速度到達山頂點時,用了分鐘.

(1)求點到點之間的水平距離;

(2)求山頂點處的垂直高度是多少米?(結果保留整數)

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【題目】費爾茲獎是國際上享有崇高榮譽的一個數學獎項,每4年評選一次,在國際數學家大會上頒給有卓越貢獻的年齡不超過40歲的年輕數學家,美籍華人丘成桐1982年獲得費爾茲獎.為了讓學生了解費爾茲獎得主的年齡情況,我們查取了截止到201860名費爾茲獎得主獲獎時的年齡數據,并對數據進行整理、描述和分析.下面給出了部分信息.

a.截止到2018年費爾茲獎得主獲獎時的年齡數據的頻數分布直方圖如圖1(數據分成5組,各組是28≤x31,31≤x34,34≤x37,37≤x40x≥40):

b.如圖2,在a的基礎上,畫出扇形統計圖;

c.截止到2018年費爾茲獎得主獲獎時的年齡在34≤x37這一組的數據是:

36

35

34

35

35

34

34

35

36

36

36

36

34

35

d.截止到2018年時費爾茲獎得主獲獎時的年齡的平均數、中位數、眾數如下:

年份

平均數

中位數

眾數

截止到2018

35.58

m

37,38

根據以上信息,回答下列問題:

1)依據題意,補全頻數直方圖;

231≤x34這組的圓心角度數是度,并補全扇形統計圖;

3)統計表中中位數m的值是;

4)根據以上統計圖表試描述費爾茲獎得主獲獎時的年齡分布特征.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知⊙O的半徑為5,EF是長為8的弦,OGEF于點G,點AGO的延長線上,且AO=13.弦EF從圖1的位置開始繞點O逆時針旋轉,在旋轉過程中始終保持OGEF,如圖2.

[發現]在旋轉過程中,

(1)AG的最小值是   ,最大值是   

(2)當EFAO時,旋轉角α=   

[探究]EF繞點O逆時針旋轉120°,如圖3,求AG的長.

[拓展]如圖4,當AE切⊙O于點E,AGEO于點C,GHAEH.

(1)求AE的長.

(2)此時EH=   ,EC=   

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