【題目】如圖,已知AB為⊙O的直徑,F為⊙O上一點,AC平分∠BAF且交⊙O于點C,過點C作CD⊥AF于點D,延長AB、DC交于點E,連接BC、CF.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若AD=6,DE=8,求BE的長;
(3)求證:AF+2DF=AB.
【答案】(1)證明詳見解析;(2) ;(3)證明詳見解析.
【解析】
試題分析:(1)連接OC,由AB為⊙O的直徑,得到∠ACB=90°,求得∠ACB=∠D,根據角平分線的性質得到∠BAC=∠CAD,通過相似三角形得到∠ABC=∠ACD,等量代換得到∠OCB=∠ACD,求出∠OCD=90°,即可得到結論;
(2)根據勾股定理得到AE==10,根據相似三角形的性質得到
,代入數據得到r=
,于是得到結論;
(3)過C作 CG⊥AE于G,根據全等三角形的性質得到AG=AD,CG=CD,推出Rt△BCG≌Rt△FCD,由全等三角形的性質得到BG=FD,等量代換即可得到結論.
試題解析:(1)連接OC,
∵AB為⊙O的直徑,
∴∠ACB=90°,
∵CD⊥AF,
∴∠D=90°,
∴∠ACB=∠D,
∵AC平分∠BAF,
∴∠BAC=∠CAD,
∴△ABC∽△ACD,
∴∠ABC=∠ACD,
∵OB=OC,
∴∠OBC=∠OCB,
∴∠OCB=∠ACD,
∵∠OCB+∠ACO=∠ACO+∠ACD=90°,
∴∠OCD=90°,
∴CD是⊙O的切線;
(2)∵AD=6,DE=8,
∴AE==10,
∵OC∥AD,
∴∠OCE=∠ADE,
∴△OCE∽△ADE,
∴,即
,
∴r= ,
∴BE=10﹣=
;
(3)過C作 CG⊥AE于G,
在△ACG與△ACD中,
∠GAC=∠DAC,∠CGA=∠CDA,AC=AC,
∴△ACG≌△ACD,
∴AG=AD,CG=CD,
∵BC=CF,
在Rt△BCG與Rt△FCD中,
CG=CD,BC=CF,
∴Rt△BCG≌Rt△FCD,
∴BG=FD,
∴AF+2DF=AD+DF=AG+GB=AB,
即AF+2DF=AB.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】連接一個幾何圖形上任意兩點間的線段中,最長的線段稱為這個幾何圖形的直徑,根據此定義,圖(扇形、菱形、直角梯形、紅十字圖標)中“直徑”最小的是( ).
A. B.
C.
D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,長方形ABCD中,∠DAB=∠B=∠C=∠D=90°,AD=BC=9,AB=CD=15.點E為射線DC上的一個動點,△ADE與△AD′E關于直線AE對稱,當△AD′B為直角三角形時,DE為_________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】點A、B、C在數軸上表示的數a、b、c滿足(b+3)2+|c﹣24|=0,且多項式x|a+3|y2﹣ax3y+xy2﹣1是五次四項式.
(1)分別求a、b、c的值;
(2)已知點P、點Q是數軸上的兩個動點,點P從點A出發,以3個單位/秒的速度向右運動,同時點Q從點C出發,以7個單位/秒的速度向左運動:
①若點P和點Q經過t秒后在數軸上的點D處相遇,求出t的值和點D所表示的數;
②若點P運動到點B處,動點Q再出發,則P運動幾秒后這兩點之間的距離為5個單位?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖為某三岔路口交通環島的簡化模型,在某高峰時刻,單位時間進出路口A,B,C的機動車輛數如圖所示.圖中x1 , x2 , x3分別表示該時段單位時間通過路段AB,BC,CA的機動車輛數(假設單位時間內在上述路段中同一路段上駛入與駛出的車輛數相等),則有( )
A.x1>x2>x3
B.x1>x3>x2
C.x2>x3>x1
D.x3>x2>x1
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小麗做一道數學題:“已知兩個多項式A,B,B為 ﹣5x﹣6,求A+B”.小麗把A+B看成A﹣B,計算結果是
+10x+12.根據以上信息,你能求出A+B的結果嗎?
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