精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】如圖,是一種斜挎包,其挎帶由雙層部分、單層部分和調節扣構成.小垣用后發現,通過調節扣加長或縮短單層部分的長度,可以使挎帶的長度(單層部分與雙層部分長度的和,其中調節扣所占的長度忽略不計)加長或縮短.設單層部分的長度為xcm,雙層部分的長度為ycm,經測量,得到如下數據:

(1)根據表中數據的規律,補全以下表格,并求出y關于x的函數表達式;

單層部分的長度x(cm)

4

6

8

10

150

雙層部分的長度y(cm)

73

72

71

______

______

(2)根據小垣的身高和習慣,挎帶的長度為120cm時,背起來正合適,請求出此時單層部分的長度.

【答案】(1)70,0;(2)此時單層部分的長度為90cm.

【解析】

(1)觀察表格可知,yx的一次函數,設ykx+b,利用待定系數法即可解決問題;

(2)列出方程組,即可解決問題.

解:(1)y關于x的函數關系解析式為:ykx+b,將(4,73)(672),

代入ykx+b中得,

解得:

y關于x的函數關系解析式為:;

x10時,y,

x150時,y0.

故答案為:70;0

(2)當跨帶的長度為120cm時,可得

x+y120

,

解得x90.

答:此時單層部分的長度為90cm.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,D是邊AB的中點,E是邊AC上一動點,連接DE,過點DDFDE交邊BC于點F(點F與點B、C不重合),延長FD到點G,使,連接EFAG,已知,

1)試說明;

2)請你連接EG,設,,求y關于x的函數關系式;

3)當是以BF為腰的等腰三角形時,直接寫出AE的長,不必說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,⊙O半徑為2,弦BD=2,A為弧BD的中點,E為弦AC的中點,且在BD上,求四邊形ABCD的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數y=x2+bx+c的圖象經過(0,3),(4,3).

(1)求b、c的值.

(2)開口方向   ,對稱軸為   ,頂點坐標為   

(3)該函數的圖象怎樣由y=x2的圖象平移得到.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知RtABC中,∠ACB=90°,∠B=15°,邊AB的垂直平分線交邊BC于點E,垂足為點D,取線段BE的中點F,聯結DF.求證:AC=DF.(說明:此題的證明過程需要批注理由)

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某辦公大樓正前方有一根高度是15米的旗桿ED,從辦公大樓頂端A測得旗桿頂端E的俯角α是45°,旗桿低端D到大樓前梯砍底邊的距離DC是20米,梯坎坡長BC是12米,梯坎坡度i=1:,則大樓AB的高度為_________米.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】平面內的兩條直線有相交和平行兩種位置關系.

1)如圖1,若ABCD,點PAB、CD內部,B=50°,D=30°,求BPD

2)如圖2,將點P移到AB、CD外部,則BPD、B、D之間有何數量關系?(不需證明)

3)如圖3,寫出BPDBDBQD之間的數量關系?請證明你的結論.

4)如圖4,求出A+B+C+D+E+F的度數.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,點D是邊BC上的點(B,C兩點不重合),過點DDEAC,DFAB,分別交AB,ACE,F兩點,下列說法正確的是( )

A. ADBC,則四邊形AEDF是矩形 B. BD=CD,則四邊形AEDF是菱形

C. AD垂直平分BC,則四邊形AEDF是矩形 D. AD平分∠BAC,則四邊形AEDF是菱形

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在⊿中,,點分別在 邊上,且, .

⑴.求證:⊿是等腰三角形;

⑵.當 時,求的度數.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视