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【題目】學習電學時我們會做許多相關實驗。

實驗一:在圖所示的電路中,閉合開關S,燈L不亮,電壓表V有示數。已知除燈L和電阻R外,電路中各處均接觸良好,其余元件均完好。

(1)請判斷該電路中存在的故障可能是__________

(2)為進一步確定故障,小華同學將圖中的電壓表正確并聯在燈L兩端,請判斷他能否查找出電路的故障,并說明理由。_____

(3)若小明同學將一個電流表正確串聯在電路中,閉合開關S,觀察電流表的示數情況。若電流表有示數,說明故障是_____,若電流表無示數,說明故障是_____。

實驗二:小明同學利用電壓表和電流表測定待測電阻Rx的阻值,他按下面正確的步驟進行實驗:

(設計實驗)小明根據伏安法測電阻的原理設計了正確的電路圖。

(實驗器材)

電源(電壓保持不變)、滑動變阻器(銘牌上標有“20Ω2A”字樣)、電流表、電壓表、待測電阻Rx、開關、導線若干。

(1)如圖是他實驗時的電路,但連接不完整,請你幫他完成電路的連接(要求滑片向右移,電壓表示數變大)。

______

(2)在連接實物電路時,閉合開關前應把滑動變阻器的滑片位置調到_____(填寫“C”或“D”)端。

(3)閉合開關S,觀察到電壓表和電流表示數分別為1.7V和0.14A.繼續實驗又測得兩組數據,記錄表格中。則該同學所用電源電壓為_____V。

(4)實驗中測出電阻Rx的阻值為_____Ω.(結果保留一位小數)

實驗次數

電壓/V

電流/A

電阻/Ω

1

1.7

0.14

12.1

2

2.2

0.18

12.2

3

2.5

0.20

12.5

(5)該同學設想進行第4次實驗:調節滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為1.5V,事實上實驗沒有做成功,其主要原因是_____。

【答案】L短路 R斷路 不能,因為R斷路或L短路時電壓表均無示數 L短路 R斷路 C 4.5 12.3 滑動變阻器的最大阻值偏小

【解析】

實驗一:(1)在串聯電路中燈不亮、電壓表有示數的故障所在:L被短路,電路中只有電阻R,電壓表測量R兩端的電壓,有示數;所測用電器開路,電壓表通過燈L、閉合的開關、導線接在電源的正負極上,電壓表有示數;(2)當把電壓表接在燈L兩端:燈L被短路,分壓為0,電壓表的示數為0;電阻R開路,電壓表接不到電源上,示數為0.所以不能判斷故障所在;(3)電路中接入電流表,電流表若有示數,說明電阻R沒有處于開路,據此分析;電流表若沒有示數,說明電路處于開路狀態,據此分析;

實驗二:(1)根據表中電流大小確定電流表選用小量程與電阻串聯,根據要求滑片向右移,電壓表示數變大確定變阻器的連接;(2)在連接實物電路時,為保護電路,閉合開關前應把滑動變阻器的滑片位置調到阻值最大處;(3)閉合開關S前,變阻器的最大電阻連入電路中,根據歐姆定律和串聯電路的規律求出電源電壓:(4)為減小誤差,將三次測量的平均值作為測量結果;(5)根據串聯電路電壓的規律求出變阻器分得的電壓,根據分壓原理,求出當接入12.3Ω電阻時變阻器連入電路中的電阻。

實驗一:(1)燈與電阻R串聯,電壓表與電阻R并聯,電壓表有示數,說明電壓表與電源兩極連接的部分電路沒有斷路,即燈泡L沒有斷路;燈泡不亮,可能是燈泡L短路,也可能是R斷路,導致電壓表串聯在電路中,此時電路中電流幾乎為0;由此可得:電路故障可能是燈泡L短路或電阻R斷路;(2)將圖中的電壓表正確并聯在燈L兩端時,燈L短路或電阻R斷路都會使燈不亮、電壓表的示數為0,所以不能查找出電路的故障;

3)電路中接入電流表,若電流表有示數,說明電阻R沒有斷路,則是燈L被短路;若電流表沒有示數,說明電路處于斷路狀態,即是電阻R斷路;

實驗二:(1)根據表格中電流大小可知,電流表應選用小量程與電阻串聯;要求滑片向右移,電壓表示數變大,則電流變大,故變阻器接入電路的電阻變小,則滑片P以右的電阻絲連入電路中,如下圖所示:

2)在連接實物電路時,閉合開關前應把滑動變阻器的滑片位置調到阻值最大處的C端。

3)閉合開關S前,變阻器的最大電阻20Ω連入電路中;閉合開關S,觀察到電壓表和電流表示數分別為1.7V0.14A;根據歐姆定律和串聯電路的規律可得,電源電壓:

UUV+IR滑大1.7V+0.14A×20Ω4.5V;(4)為減小誤差,將三次測量的平均值作為測量結果,實驗中電阻Rx的阻值為: Rx12.3Ω;(5)若電阻兩端的電壓為UV1.5V,根據串聯電路電壓的規律,變阻器分得的電壓:UUUV4.5V1.5V3V,變阻器分得的電壓為電壓表示數的2倍,根據串聯分壓原理,當接入12.3Ω的電阻時,變阻器連入電路中的電阻為:R2×12.3Ω24.6Ω,而變阻器的最大電阻為20Ω,所以,調節滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為1.5V,事實上實驗沒有做成功,其主要原因是滑動變阻器的最大阻值偏小。

練習冊系列答案
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A. 熱敏電阻R的阻值變大 B. 電壓表V的示數變大

C. 通過電阻R0的電流變小 D. 熱敏電阻R兩端電壓變大

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A. 如果想取下地球儀,應先切斷電源

B. 這種裝置是根據同名磁極相互排斥的原理來工作的

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A. A表和V表示數均變小

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D. AV表示數均變大

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【題目】小明探究“電流與電壓“的關系,設計的實驗電路圖如圖所示,已知電源電壓為3V,定值電阻R1的阻值為5Ω.完成下列題目:

①在記錄數據時,小明由于粗心,忘記將第三組電壓表示數填入表格,同學們可以幫忙算出這里的電壓值應該為________V.

I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

U/V

0.5

1.0

2.0

②接下來,小明利用上述電路原理圖來探究“電流與電阻”關系,閉合開關后移動滑動變阻器式的電壓表的讀數為2V,然后斷開開關,將CD間的電阻R1從5Ω換成10Ω.再閉合開關,此時電壓表的示數________(填“大于”、“小于”或“等于”)2V,接下來小明應將滑動變阻器的滑片向________端(填“A”或“B”)移動.

③最后小明在桌子上發現一個阻值未知的定值電阻,為了測量電阻阻值的大小,小明用這個定值電阻換掉原電路中的R1 , 調節滑動變阻器,電路中電表的示數如圖所示,測電壓表的示數為________V,電流表示數為________A,通過計算可得此定值電阻的阻值為________Ω.小明認為這樣通過一組數據直接計算的定值電阻阻值不準確,為了使得結果更加準確,他接下來應該________

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A. 使用試電筆 B. 測液體體積

C. 稀釋濃硫酸 D. 測溶液的pH

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【題目】在探究電流與電阻關系的實驗中,其中電源電壓恒為4.5V。

1)實驗中,小明測得的數據如表所示,其中第2次實驗中電流表的示數如圖所示,是______A。

2)根據表中的數據可以得出的結論是:電壓一定時,______。

3)結合表中的數據可知:實驗中,定值電阻兩端的電壓保持為______V,所選用的滑動變阻器的最大阻值至少是______。

次數

1

2

3

4

電阻

5

10

15

20

電流

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