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2．要想學好物理，就要觀察生活和關注科技．請在下列各題中填入適當的數字或單位：
（1）牛郎星和織女星相距約16光年．（2）普通雙人床床墊平面面積約為3.5m2．

分析 此題考查對生活中常見距離、物體面積的估測，結合對生活的了解和對長度單位的認識，填上符合實際的數字或單位．

解答 解：
（1）宇宙空間無限寬廣，牛郎星和織女星相距遙遠，約16光年；
（2）普通雙人床床墊平面長、寬一般在2.2m、1.6m左右，其面積在S=ab=2.2m×1.6m≈3.5m2左右．
故答案為：（1）光年；（2）3.5．

點評 一個數據在數學上如果沒有單位還可以表示出其大小，但在物理上一個數據如果沒有單位是沒有任何意義的，結合生活常識加上一個合適的單位，物理數據才有意義．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．在“探究電流跟電壓、電阻的關系”的實驗中，同學們設計了如圖所示的電路，R為定值電阻．

（1）根據電路圖將圖中的各元件連接成實驗電路．
（2）小芳在連接好電路最后一根導線時，電流表和電壓表的指針都偏轉了，而移動滑動變阻器的滑片，兩電表的示數均無變化．導致上述現象的兩個操作錯誤是：
①連接電路時未斷開開關
②滑動變阻器同時接了上面兩個接線柱或下面兩個接線柱
（3）小明在研究電流跟電阻的關系時，先用5Ω的定值電阻進行實驗，使電壓表的示數3V；再換用10Ω 的定值電阻時，他沒有改變滑動變阻器滑片的位置，閉合開關后，電壓表的示數將大于3V（選填“大于”、“小于”或“等于”），此時調節滑片使滑動變阻器的阻值變大（選填“變大”或“變小”），使電壓表的示數為3V．
（4）該實驗運用的研究方法是控制變量法；
（5）小明將實驗數據記錄在表1和表2中．
表一：
R=10Ω電壓/v1.02.03.0
電流/A0.100.200.30
表二：
U=3V電阻/Ω51015
電流/A0.600.300.20
從表1數據歸納得出的結論是：電阻不變，導體中的電流與它兩端的電壓成正比．
從表2的數據歸納得出的結論是：電壓不變，導體中的電流與它的電阻成反比．
從表1和表2的數據歸納得的公式是I=$\frac{U}{R}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．如圖所示，是小楓同學探究“浮力大小跟排開液體所受重力的關系”的實驗，小楓將溢水杯中的水加至溢水口，接下來進行了如下操作：
①把鋁塊浸沒于溢水杯的水中，讀出測力計的示數F  
②c測出鋁塊所受的重力G鋁
③測出小桶和被排開水的總重G 
④測出空的小桶所受的重力G桶
（1）最合理的實驗順序是④②①③
（2）經過多次測量，如果上述測量值中的G鋁-F=G-G桶關系式成立，就可以驗證阿基米德原理（用題中物理量符號表示）
（3）如果能用能夠漂浮在水面的木塊替代鋁塊做此實驗，與上述操作不同的一個步驟是①（填序號）
（4）表是小楓設計的實驗記錄表格，你認為此表格存在的問題是（寫出兩項）鋁塊受的浮力F浮/N，鋁塊排開水受到的重力G排/N
鋁塊受到的重力
G鋁/N		鋁塊浸沒水中時彈簧測力計的示數F/N小桶和被排開水的總重G/N空的小桶受到的重力G桶

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．一只小燈泡的額定電壓為10V，正常發光時通過它的電流為0.5A，現將該小燈泡接在15V的電源上，為使其正常發光，應串聯一個10Ω的電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列事例中，沒有利用超聲波的是（　　）
A．用聽診器檢查身體B．用聲吶探測海深
C．用B超做體檢D．蝙蝠利用聲波導航

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．表是某些介質的聲速 v
介質v/（m•s-1）介質v/（m•s-1）
空氣340大理石3810
水（5℃）1450冰3230
水（15℃）1470軟橡膠（常溫）40 至 50
水（20℃）1480軟木500
海水（25℃）1531鐵（棒）5200
（1）分析表格的信息，推斷聲速大小可能跟哪些因素有關？（只須寫出兩種）依據是什么？
聲速大小可能和介質種類有關，聲音在水、海水、冰、鐵等不同介質中速度不同；
聲速大小可能和溫度有關，聲音在5℃、15℃、20℃的水中的速度不同．
（2）設海水溫度為 25℃，在海面用超聲測位儀向海底垂直發射聲波，經過 2s 后收到回波，寫出公式并計算出海水深度為1531m．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．2016年6月17日，位于荊州古城東南側的荊州關公正式開園，義園東北緊鄰環境優美的護城河，南臨學苑路，西臨鳳臺路，以“義”為主題，以多種方式生動展現關公“義薄云天”的一生，世界最大體量青銅關公雕像也正式亮相，質量約為1200t，手握70米大刀，巍然屹立，在安裝現場質量為65kg的工人用如圖所示滑輪組把重力為600N的配件以0.2m/s的速度勻速提起，拉力F的大小為240N（滑輪組的繩重及摩擦不計，g取10N/kg），求：
（1）動滑輪的重力；
（2）繩端拉力的功率及此時的機械效率；
（3）當工人用滑輪組勻速提起另一物體時，工人對地面的壓力為310N，該配件質量多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

11．如圖所示，校車滿員時，人和車的總質量為104kg，車輪的總著地面積為0.25m2，校車以36km/h的速度在平直公路上勻速行駛30min，所受阻力是總重力的0.01倍．請計算：
（1）滿員的小車靜止時對水平地面的壓強；
（2）滿員的校車在這段時間內牽引力的功率．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列說法正確的是（　�。�
A．驗電器工作的原理是利用了異種電荷相互吸引
B．用電器在任何情況下都是以額定功率工作的
C．手機的鋰電池上標有3.7V，容量為1130mA•h，充滿電時儲存了約15000J的電能
D．由歐姆定律的變形公式R=$\frac{U}{I}$可知：電阻兩端電壓越大，通電電流越小，電阻越大

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