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【題目】(16)如下圖所示(B中冷卻裝置未畫出),將氯氣和空氣(不參與反應)以體積比約為1:3混合通入含水8%的碳酸鈉中制備Cl2O,并用水吸收Cl2O制備次氯酸溶液。

已知:Cl2O極易溶于水并與水反應生成HClO;Cl2O的沸點為3.8 ,42 以上分解為Cl2O2

1 實驗中控制氯氣與空氣的體積比的方法是 。

為使反應充分進行實驗中采取的措施有

2 裝置B中產生Cl2O的化學方程式為 。

B無冷卻裝置,進入C中的Cl2O會大量減少。其原因是

3)裝置C中采用棕色圓底燒瓶是因為 。

4)已知次氯酸可被H2O2、FeCl2等物質還原成Cl。測定C中所得次氯酸溶液的物質的量濃度的實驗方案為:用 量取20.00 mL次氯酸溶液,

(可選用的試劑有H2O2溶液、FeCl2溶液、AgNO3溶液。)

【答案】

1通過觀察A中產生氣泡的比例調節流速;攪拌、使用多孔球泡

22Cl2+Na2CO3=Cl2O+2NaCl+CO2該反應放熱,溫度升高Cl2O會分解

3HClO見光易分解;

4)酸式滴定管;加入足量的H2O2溶液,再加入足量的硝酸銀溶液,過濾、洗滌、干燥,稱量沉淀質量

【解析】

試題分析:(1氯氣和空氣按照體積比約13混合通入潮濕碳酸鈉中,控制氯氣與空氣體積比的方法可以通過觀察A中產生氣泡的比例來調節氣體的流速,故答案為:通過觀察A中產生氣泡的比例調節流速;

裝置B中通過攪拌棒攪拌、使用多孔球泡等方法使氯氣與碳酸鈉充分反應,故答案為:攪拌、使用多孔球泡;

2裝置B中,氯氣本身既作為氧化劑又作還原劑,本身被氧化到+1價的Cl2O,被還原到-1價的氯化鈉,故化學方程式為2Cl2+Na2CO3═Cl2O+2NaCl+CO2,故答案為:2Cl2+Na2CO3═Cl2O+2NaCl+CO2;

由于該反應為放熱反應,溫度升高Cl2O會分解,故進入C中的Cl2O會大量減少,故答案為:該反應放熱,溫度升高Cl2O會分解;

3)裝置C中使用棕色平底燒瓶,目的是可以避光,防止反應生成的HClO見光分解,故答案為:HClO見光易分解;

4)次氯酸具有強氧化性,應該選用酸式滴定管量取。然后加入足量H2O2溶液充分反應,再加入足量AgNO3溶液,過濾、洗滌、干燥,稱量氯化銀沉淀的質量,故答案為:酸式滴定管;加入足量的H2O2溶液,再加入足量的硝酸銀溶液,過濾、洗滌、干燥,稱量沉淀質量。

練習冊系列答案
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【題目】

1)寫出三個裝置中所共同發生的兩個反應的化學方程式: 、

寫出BAgNO3溶液的試管中所發生反應的化學方程式: 。

2)裝置AC均采用了長玻璃導管,其作用是 。

3)在按裝置BC裝好儀器及藥品后要使反應開始,應對裝置B進行的操作是

應對裝置C進行的操作是 。

4B中采用了雙球洗氣管吸收裝置,其作用是 ,反應后雙球洗氣管中可能出現的現象是 。

5B裝置存在兩個明顯的缺點,使實驗的效果不好或不能正常進行。這兩個缺點是 。

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【題目】下列變化屬于加成反應的是

A.乙烯通入酸性高錳酸鉀溶液中

B.乙烯通入溴水中

C.苯與液溴在FeBr3催化下反應

D.甲烷與氯一定條件下反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】1,4—環己二醇是一種重要的化工原料,它可通過下列路線合成:

1反應③、⑥的反應類型分別是____、____。

2有機物C按照系統命名,其名稱是:____,D中的官能團名稱是____。

3寫出反應⑧的化學方程式為____。

4環己烷的一種同分異構體W,已知W分子中所有碳原子均在同一平面上,寫出其結構簡式____,W是否具有順反異構____。填”是“或”否“

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】將蔗糖水解,并用新制的氫氧化銅懸濁液檢驗其水解產物的實驗中,要進行的主要操作是(

加熱

滴入稀硫酸

加入新制的氫氧化銅懸濁液

加入適量的氫氧化鈉溶液調節至堿性

A. B

C. D.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(14)下表為元素周期表的一部分。



Y


X



Z

回答下列問題:

1Z元素在周期表中的位置為 。

2)表中元素原子半徑最大的是(寫元素符號) 。

3)下列事實能說明Y元素的非金屬性比S元素的非金屬性強的是

aY單質與H2S溶液反應,溶液變渾濁

b.在氧化還原中,1molY單質比1molS得電子多

cYS兩元素的簡單氫化物受熱分解,前者的分解溫度高

4)碳與鎂形成的1mol化合物Q與水反應,生成2molMg(OH)21mol烴,該烴分子中碳氫質量比為9:1,烴的電子式為 。Q與水反應的化學方程式為 。

5XZ兩元素的單質反應生成1molX的最高價化合物,恢復至室溫,放熱687kJ,已知該化合物的熔、沸點分別為-69℃58℃,寫出該反應的熱化學方程式 。

6)銅與一定濃度的硝酸和硫酸的混合酸反應,生成的鹽只有硫酸銅,同時生成的兩種氣體均由表中兩種元素組成,氣體的相對分子質量都小于50。為防止污染,將產生的氣體完全轉化為最高價含氧酸鹽,消耗1L 2.2mol/LNaOH溶液和1molO2,則兩種氣體的分子式及物質的量分別為 ,生成硫酸銅物質的量為

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【題目】2016屆雅安三診】利用I2O5可消除CO污染,反應為I2O5(s)+5CO(g)5CO2(g)+I2(s)。不同溫度下,向裝有足量的I2O5固體的2L恒容密閉容器中通入2mol CO,測得CO2 的體積分數ψ(CO2)隨時間t變化曲線如圖,下列說法正確的是

Ab點時,CO的轉化率為20%

B容器內的壓強保持恒定,表明反應達到平衡狀態

Cb點和d點的化學平衡常數:Kb>Kd

D00.5min反應速率v(CO)=0.3mol·L-1·min-1

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【題目】在濃度為0.01mol/L MgHCO320.02mol/LCaCl2的水溶液1L中,要同時除去Mg2+,Ca2+應選用的試劑是( )

A. NaHCO3 B. Na2CO3 C. CaOH2 D. NaOH

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【題目】實驗是實現科學探究的重要途徑。

(1)下列關于教材實驗的敘述中正確的是

A.Cu片加入冷的濃硫酸中沒有變化,說明Cu在濃硫酸中也會鈍化

B.石油分餾時,控制溫度,收集到的汽油為純凈物

C.用激光筆照射肥皂水,有丁達爾效應,說明肥皂水是膠體

D.淀粉水解液中加入銀氨溶液,水浴加熱后無銀鏡,說明淀粉未水解

E.雞蛋白溶液中分別加入飽和硫酸銨、硫酸鉀溶液時,都發生了鹽析

(2)某興趣小組設計出下圖裝置(氣密性已檢查),驗證銅與稀硝酸反應的產物。

已知:FeSO4+NO=[Fe(NO)]SO4,該反應較緩慢,待生成一定量[Fe(NO)]2+時突顯明顯棕色。

①實驗開始時先將Y形試管向盛有碳酸鈣的支管傾斜,緩慢滴入稀硝酸,該實驗操作的目的是 。

②由分液漏斗向Y形試管右側加入稀硝酸,反應的離子方程式是

。

③本實驗A生成的氣體中,若有NO2,B的實驗現象為 ;若只有NO生成,B的實驗現象是 。

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