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【題目】5—氨基酮戊酸鹽是一種抗腫瘤藥,其合成路線如下:

已知:

15—氨基酮戊酸鹽中非含氧官能團的名稱是________。

2C→D的反應類型為_________。

3)已知A分子結構中有一個環,A不能使溴水褪色,且核磁共振氫譜圖上只有一種環境的氫原子,則A的結構簡式為___________

4GB的一種同分異構體,能與NaHCO3溶液反應,能發生銀鏡反應,1molG與足量金屬Na反應能生成1molH2,且G分子中不含甲基,寫出一種符合上述條件的G的結構簡式___________。

5)寫出D→E反應的化學方程式____________________。

6)已知,請結合題中所給信息,寫出由CH3CH2COOH、為原料合成單體的第一步的合成路線和最后一步的化學方程式(無機試劑任選)。第一步的合成路線:__________________________最后一步的化學方程式:______________________。

【答案】氨基 取代反應 、、

【解析】

A分子結構中有一個環,A不能使溴水褪色,說明分子中不含C=C,且核磁共振氫譜圖上只有一個峰,說明結構對稱,結合與甲醇反應的產物可知A,由5-氨基酮戊酸鹽的結構簡式可知F。

15—氨基酮戊酸鹽的結構簡式為,非含氧官能團是氨基,故答案為:氨基;

2C→D的反應為在THF作用下發生取代反應生成,故答案為:取代反應;

3AC4H4O3,A不能使溴水褪色,不含碳談雙鍵,可含-C=O; 且核磁共振氫譜圖上只有一種環境的氫原子,是對稱結構,所以為 ,故答案為:;

4B的分子式為C5H8O4,能與NaHCO3溶液反應,含-COOH;能發生銀鏡反應,含—CHO;1molG與足量金屬Na反應能生成1molH2,分子里有四個氧,羧基含兩氧,與鈉反應,還含—OH,則可能的結構簡式為、,故答案為:、

6的單體為,先由CH3CH2COOHSOCl2發生取代反應生成CH3CH2CHOCl,在氯化鋁的作用下與苯反應生成,加成反應生成,然后發生消去反應可生成,則反應,反應,故答案為:;。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】乙基環己烷(C8H16)脫氫制苯乙炔(C8H6)的熱化學方程式如下:

①C8H16(l)C8H10(l)+3H2(g) ΔH10

②C8H10(l)C8H6(l)+2H2(g)  ΔH20

1)不同壓強和溫度下乙基環己烷的平衡轉化率如下圖所示。

在相同壓強下升高溫度,未達到新平衡前,v____(填 ”“小于等于v。

研究表明,既升高溫度又增大壓強,C8H16(l)的轉化率也升高,理由可能是____

2t ℃,向恒容密閉反應器中充入100 mol C8H16(l)進行催化脫氫,測得液態C8H10(l)C8H6(l)的產率x1x2(以物質的量分數計)隨時間變化關系如下圖所示。

8 h時,反應體系內氫氣的量為_____mol(忽略其他副反應),液態C8H16(l)的轉化率是_________。

②x1顯著低于x2的原因是________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在微生物作用的條件下,NH4+經過兩步反應被氧化成NO3-。兩步反應的能量變化示意圖如下:

(1)第一步反應是________(放熱吸熱”)反應。

(2)1mol NH4+(aq)全部氧化成NO3-(aq)的熱化學方程式是____________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖中A是制取溴苯的實驗裝置,B,C是改進后的裝置,請仔細分析,對比三個裝置,回答以下問題:

1)寫出三個裝置中所共同發生的兩個反應的化學方程式:_____;_____。寫出B中盛有AgNO3溶液的試管中所發生反應的化學方程式:_____

2)裝置AC均采用了長玻璃導管,其作用是_____。

3)按裝置B,C裝好儀器及藥品后要使反應開始,應對裝置B進行的操作是_____;應對裝置C進行的操作是____。

4)裝置BC較好地解決了A中加裝藥品和使裝置及時密封的矛盾,方便了操作。A裝置中這一問題在實驗中造成的后果是_____

5B中采用了洗氣瓶吸收裝置,其作用是____,反應后洗氣瓶中可能出現的現象是_____。

6B裝置也存在兩個明顯的缺點,使實驗的效果不好或不能正常進行。這兩個缺點是_____。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某體系中存在如下反應:①H2S4H2O8e = SO4210H,②2IO312 H10e = I26H2O

1)反應H2S_____劑,反應屬于_______ 反應(填氧化還原)。

2)若在反應中失去02 mol 電子,則反應中可生成______g I2

3)寫出并配平碘酸鉀與硫化氫反應的化學方程式,同時標出電子轉移的方向和數目:_____。

4)由上述反應可推知__________。

a.氧化性:K2SO4 KIO3 b.酸性:HIO3 H2SO4

c.還原性:H2S I2 d.反應過程中溶液的酸性逐漸減弱

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化學學習中,有關物質性質的學習離不開實驗,請閱讀下列對應的內容,并按要求完成填空。

1)實驗室經常用燒杯進行性質實驗研究,如圖所示裝置及下表中試劑,過一段時間實驗1、2、3、4燒杯①中的現象分別是______________,________,______

實驗編號

中的物質

中的物質

1

淀粉碘化鉀溶液

濃硝酸

2

酚酞溶液

濃硫酸

3

氯化鋁溶液

濃氨水

4

濕潤的紅紙

飽和氯水

2)用下圖裝置:廢銅屑制硝酸銅,反應結束后,廣口瓶內的溶液中,除了含有NaOH外,還有____(填寫化學式)。

3)濃氨水通常可以用于實驗室快速制取氨氣及其相關實驗的探究,回答下列問題。

若要測定生成的NH3的體積,則必須選擇的裝置是______(填裝置序號),裝置中所盛試劑應具有的性質是_______,收集干燥的NH3,收集裝置應選擇(填裝置序號)_______,理由是__________。

向濃CaCl2溶液中先通入NH3再通入CO2氣體可制納米級(粒子直徑在1—10nm之間)碳酸鈣,試寫出制納米級碳酸鈣的離子方程式_______。

4)下圖是苯與溴發生反應并進行產物檢驗的反應裝置:

實驗裝置中的冷凝管左低右高的放置目的是____________,整套實驗裝置中能防止倒吸的裝置是_____(填裝置序號)。

對于固體硫化鈉露置在空氣中的變化,有如下假設:

假設:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為單質硫。

假設:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為亞硫酸鈉。

假設:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為硫酸鈉。

為了探究固體硫化鈉露置在空氣中究竟有怎樣的變化,某化學學習小組進行了如下實驗:

從試劑瓶中取出固體硫化鈉樣品,放在研缽中研碎。

將研缽中的樣品露置在空氣中兩天。

從研缽中取出一藥匙樣品放在試管中,加入鹽酸,試樣全部溶解,得到澄清溶液,并放出大量氣泡。

立即加塞,用力振蕩,產生渾濁,且氣泡的量大大減少。

5)解釋加塞振蕩后產生渾濁,且氣泡大量減少的原因(用化學方程式表示)________。

6)如果要驗證是否成立的實驗方法是______________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列描述中正確的是

A. CS2V形的極性分子

B. ClO3的空間構型為平面三角形

C. SF6中有6對相同的成鍵電子對

D. SiF4SO32—的中心原子均為sp2雜化

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】奧司他韋是一種高效、高選擇性神經氨酸酶抑制劑,可治療流感。以莽草酸作為起始原料合成奧司他韋的主流路線如圖:

已知:+H2O

回答下列問題:

1)下列關于莽草酸說法正確的有___。

A.莽草酸化學式是C7H8O5

B.與濃溴水反應可以生成白色沉淀

C.易溶于水和酒精

D.可以發生加成反應、消去反應、加聚反應、縮聚反應、取代反應

2)奧司他韋中的官能團名稱為___(寫兩種)。

3)反應①所需的試劑和條件為___。

反應②的化學方程式為___。

反應③的反應類型為___

4)芳香化合物XB的同分異構體,測得其核磁共振氫譜有6組峰,其中兩組峰面積最大比值為91,則該物質的結構簡式是___。

5)碳原子上連有4個不同的原子或基團時,該碳稱為手性碳。C中有___個手性碳。

6)參照上述合成路線,寫出由制備的合成路線(其它試劑任選):___。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】25℃時,用0.1mol·L1KOH溶液滴定10mL0.1mol·L1H2C2O4溶液,所得滴定曲線如圖所示。忽略混合時溶液體積的變化,下列有關各點溶液中粒子濃度關系正確的是

A.a點溶液中:c(H)0.1mol·L1c(OH)c(H2C2O4)c(C2O42-)

B.b點溶液中:c(K)c(HC2O4-)c(H2C2O4)c(C2O42-)

C.c點溶液中:c(K)c(C2O42)c(H2C2O4)0.1mol·L1

D.d點溶液中:c(OH)c(H)c(H2C2O4)c(HC2O4-)

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