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【題目】研究發現新型冠狀病毒(COVID-19)外有包膜，這層包膜主要來源于宿主細胞膜，包膜還含有病毒自身的糖蛋白，其中糖蛋白S可與人體細胞表面的受體蛋白ACE2結合，從而使病毒識別并侵入其宿主細胞。下列相關說法錯誤的是（ ）

A.COVID-19進入細胞的過程體現了生物膜的選擇透過性

B.病毒外包膜的主要成分為磷脂和蛋白質，其與肺炎雙球菌的莢膜成分相似

C.糖蛋白S與受體蛋白ACE2結合過程體現了細胞膜 可進行細胞間的信息交流

D.高溫使COVID-19的蛋白質變性，變性后的蛋白質會與雙縮脲試劑發生顏色反應

【答案】ABC

【解析】

生物膜選擇透過性是指生物膜只能讓一些物質通過，不能讓其他物質通過的性質。物質的跨膜運輸體現了生物膜的選擇透過性。而胞吞、胞吐體現了細胞膜的流動性。細胞間的信息交流是指發生在兩個細胞間的信息傳遞。雙縮脲試劑檢測的是蛋白質中的肽鍵。蛋白質變性過程中空間結構改變，但肽鍵不斷裂。

A、2019-nCoV進入細胞的過程是一種類似胞吞的過程，所以體現的是生物膜的流動性，A錯誤；
B、病毒外包膜的主要成分為磷脂和蛋白質，但是肺炎雙球菌的莢膜成分主要是多糖，與病毒外包膜的主要成分不同，B錯誤；
C、糖蛋白S是位于病毒表面的糖蛋白，不能體現細胞間的信息交流，細胞間的信息交流必須發出信號和接受信號的都是細胞，C錯誤；
D、高溫使蛋白質變性，但是不會使肽鍵發生斷裂，而雙縮脲試劑是與蛋白質中的肽鍵發生顯色反應，所以變性后的蛋白質仍然能與雙縮脲試劑發生顏色反應，D正確。
故選ABC。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗室做了如圖所示的實驗研究，下列與實驗相關的敘述正確的是（ ）

A.在超凈臺上操作可滿足細胞培養所需的無毒、無菌條件

B.過程①導入的誘導基因使成纖維母細胞發生基因突變

C.過程②屬于動物細胞培養過程中的原代培養

D.丙細胞既能持續分裂，又能分泌單一的抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某種植物的成熟細胞放入一定濃度的物質A溶液中，發現其原生質體（即植物細胞中細胞壁以內的部分）的體積變化趨勢如圖所示。下列敘述正確的是

A. 0～4h內物質A沒有通過細胞膜進入細胞內

B. 0～1h內細胞體積與原生質體體積的變化量相等

C. 2～3h內物質A溶液的滲透壓小于細胞液的滲透壓

D. 0～1h內液泡中液體的滲透壓大于細胞質基質的滲透壓

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將玉米的PEPC酶基因導入水稻后，測得光照強度對轉基因水稻和原種水稻的氣孔導度及光合速率的影響結果，如下圖所示（注：氣孔導度越大，氣孔開放程度越高）。下列敘述錯誤的是

A. 光照強度低于8×102μmol·m-2·s-1時，影響兩種水稻光合速率的主要因素是光照強度和C02濃度

B. 光照強度為1014×102μmol·m-2·s-1時，原種水稻光合速率基本不變，可能是C02供應不足引起的

C. PEPC酶所起的作用是增大氣孔導度，提高水稻在強光下的光合速率

D. 轉基因水稻光飽和點比原種水稻大，更適合栽種在強光環境中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是利用某二倍體的花粉培育成完整植株的過程，有關敘述錯誤的是

A. 過程①體現了未成熟花粉的全能性

B. 過程②發生的根本原因是基因的選擇性表達

C. 完整植株經過染色體加倍處理后可得到穩定遺傳的品種

D. 愈傷組織分化成胚狀體或芽主要取決于培養基中激素的種類和比例

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為利用人成纖維細胞(具分裂能力、能在 HAT 培養基上存活)和小鼠骨髓瘤細胞(具分裂能力、不能在 HAT 培養基上存活)進行人類基因定位的操作示意圖，請回答相關問題：

（1）圖示方法是動物細胞融合技術的應用，該技術的基礎是________技術。

（2）操作所用的成纖維細胞應傳代____代以內，誘導融合時需要加入的化學促融劑是____。

（3）人、鼠細胞先經過細胞融合形成多核細胞，再經過一次____分裂，形成單核細胞。

（4）HAT培養基起________培養作用，培養時溫度應為________℃ ，操作中加入烏本苷的目的是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系，圖2表示細胞中兩種結構的組成物質與元素的關系，圖3是某多肽化合物的結構示意圖。 其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的單體。請回答下列問題：

（1）圖1、2中A代表的元素是________(填寫元素符號)。在小麥種子中物質Ⅰ主要是________，在動物肌肉細胞內，物質Ⅰ主要指________。

（2）圖1中Ⅳ與圖2中________(填“甲”“乙”或“丙”)表示同一物質。

（3）鑒別細胞中Ｖ的分布，使用的試劑是______________________________。

（4）組成圖3多肽化合物的基本單位有________種，該多肽中連接基本單位的化學鍵是________________(寫結構簡式)。該化合物中從左向右數第四個R基是________________。

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【題目】生態學家研究了某草原生態系統的能量流動情況，其局部能量流動情況如圖所示，字母代表能量。下列分析正確的是（ ）

A.能量D1的最終去向是流下一營養級和分解者

B.生產者用于生長發育和繁殖等生命活動的能量是C1+D1+E1

C.第一、二營養級間的能量傳遞效率為×100%

D.應盡可能多的增加草原牲畜的放牧量以提高能量傳遞效率

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【題目】如圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內培養(或飼養)兩種生物的實驗結果，下列相關的敘述錯誤的是（ ）

A.豆科植物與根瘤菌的種群數量變化關系如甲圖所示

B.噬菌體與細菌的種群數量變化關系如乙圖所示

C.大草履蟲和雙小核草履蟲的種群數量變化關系如丙圖所示

D.圖丙實驗的后期X生物的種內斗爭加劇

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