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4．關于固定化酵母細胞制備過程的敘述，正確的是（　�。�
A．為使酵母菌活化，應讓干酵母與自來水混合并攪拌
B．用小火或間斷加熱可防止海藻酸鈉溶液焦糊
C．向剛溶化好的海藻酸鈉溶液中加入已活化的酵母細胞，充分攪拌并混合均勻
D．將與酵母細胞混勻的海藻酸鈉溶液倒入CaCl2溶液中，會觀察到CaCl2溶液中有球形或橢 圓形的凝膠珠形成

分析 固定化細胞制作過程中的注意事項：
（1）配制海藻酸鈉溶液：小火、間斷加熱、定容，如果加熱太快，海藻酸鈉會發生焦糊．
（2）海藻酸鈉溶液與酶母細胞混合：冷卻后再混合，注意混合均勻，不要進入氣泡
（3）制備固定化酵母細胞：高度適宜，并勻速滴入
（4）剛溶化的海藻酸鈉應冷卻后再與酵母菌混合，否則溫度過高會導致酵母菌死．

解答 解：A、酵母菌活化時，應讓干酵母與蒸餾水混合并攪拌，A錯誤；
B、配制海藻酸鈉溶液時要用小火間斷加熱的方法，否則海藻酸鈉會發生焦糊，B正確；
C、剛溶化的海藻酸鈉應冷卻后再與酵母菌混合，否則溫度過高會導致酵母菌死亡，C錯誤；
D、將與酵母細胞混勻的海藻酸鈉溶液勻速滴入CaCl2溶液中，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查細胞固定化技術的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是利用轉基因技術生產干擾素的簡化流程．請分析回答：

（1）過程①使用的（同一種）限制性核酸內切酶（限制酶）酶能使特定部位的兩個脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵（化學鍵）斷開．運載體的黏性末端與目的基因DNA片段的黏性末端就可通過堿基互補原則     而結合． 過程②需要用到DNA連接酶酶，
（2圖中A的名稱是重組載體（重組質粒），它重組成功的物質基礎是干擾素基因的DNA與細菌質粒DNA的結構組成相同．
（3）A上應有RNA聚合酶識別和結合的部位，以驅動干擾素基因轉錄，該部位稱為啟動子．為直接檢測干擾素基因是否轉錄，可從細胞中提取RNA與用放射性同位素標記的目的基因作探針進行分子雜交，．
（4）利用PCR擴增儀大量擴增目的基因的前提是目的基因的核苷酸序列要一段是已知的，以便根據這一序列合成DNA聚合酶（Taq酶），除了該物質和目的基因外，擴增儀中還需加入四種脫氧核苷酸和引物酶，并適時調整溫度，才能使目的基因數量成指數式增長．
（5）在該工程中所用的基因“剪刀”能識別的序列和切點是-G′GATCC-．請畫出質粒被切割形成黏性末端的過程圖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．某植物果實顏色有黃色和紅色兩種表現型，葉片上有短毛、無毛、長毛三種表現型．有人將兩親本植株雜交，獲得200粒種子種下去，長出來的植株表現型為：紅果葉片上有短毛73株、無毛38株、長毛37株；黃果葉片上有短毛27株、無毛12株、長毛13株．下列說法錯誤的是（　�。�
A．兩親本植株都是雜合子
B．兩親本的表現型都是紅果短毛
C．兩親本之一自交后代有4種表現型
D．子代中無毛與長毛的個體都至少有一對基因純合

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．遺傳物質在細胞內的分布是（　�。�
①在細胞核上②在葉綠體和線粒體內  ③在染色體上  ④在細胞質中的細胞器內．
A．①③B．②④C．②③D．①②

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．絞股藍細胞中含有抗煙草花葉病毒（TMV）基因，可以合成一種抗TMV蛋白，葉片對TMV具有抗感染性．煙草是重要的經濟作物，由于TMV的感染會導致大幅度減產．研究人員利用轉基因技術培育出了抗TMV的煙草，主要流程如圖所示，請據圖回答下列問題．

（1）科學家首先從絞股藍細胞中提取抗TMV基因轉錄的RNA，然后合成目的基因．圖中過程①表示反轉錄，獲得的DNA必須在兩側添加啟動子和終止子，還要添加限制性核酸內切酶能識別切割的堿基序列．
（2）由圖分析，在過程③構建的重組Ti質粒上應該含有的標記基因是卡那霉素抗性基因，重組Ti質粒導入煙草體細胞的方法是農桿菌轉化法．
（3）在過程⑤培養基中需要添加卡那霉素、植物必需的各種營養成分和植物激素，以保證受體細胞能培養成再生植株．其中過程⑤添加卡那霉素的作用是篩選含有目的基因的重組質粒．
（4）在個體水平的鑒定過程中，可通過接種煙草花葉病毒的方法來確定植株是否具有抗性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．克隆羊的成功轟動世界，它不僅奠定了克隆性治療疾病的基礎，又解決了器官移植中供體不足的問題，同時也給人類帶來了一些過去尚未遇到的問題．如圖為人類對克隆羊技術的拓展和應用，請據圖回答：

（1）圖中所涉及的現代生物技術有細胞核移植和胚胎移植（細胞培養）等．
（2）圖中兩個克隆動物長大后，各方面特征與原型動物相同，這說明動物細胞核具有全能性
（3）使用培養基進行胚胎干細胞培養時，通常要加入血清等天然成分，除了保證被培養細胞處于無菌、無毒及充足氧氣的環境中，還需要保證細胞生活所需的溫度和pH．
（4）圖中從“內細胞團到胚胎干細胞”的培養過程中，一般用胰蛋白酶處理內細胞團，使之分散成單個細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

16．下列關于DNA復制的敘述中，正確的是（　�。�
A．邊解旋邊復制
B．半保留復制
C．解旋完畢再復制
D．子代DNA的兩條鏈都是新合成的子鏈

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東仲元中學高二下期中考試生物（理）卷（解析版） 題型：綜合題

HIV屬于逆轉錄病毒，是艾滋病的病原體�；卮鹣铝袉栴}：

（1）用基因工程方法制備HIV的某蛋白（目的蛋白）時，可先提取HIV中的 ，以其作為模板，在 的作用下合成 ，獲取該目的蛋白的基因，然后構建基因表達載體，最后導入

。

（2）從受體細胞中分離純化出目的蛋白，該蛋白作為抗原注入機體后，刺激機體產生的可與此蛋白結合的相應分泌蛋白是 。該分泌蛋白可用于檢測受試者血清中的HIV，檢測的原理是 。

（3）HIV主要感染和破壞了患者的部分 細胞，降低患者免疫系統的防衛功能。

（4）人的免疫系統有監控和清除癌細胞的功能，艾滋病患者由于免疫功能缺陷，易發生惡性腫瘤，惡性腫瘤細胞膜上 成分減少，易轉移擴散。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省運城市高一下期末調研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知普通小麥是六倍體，含42條染色體。用其花粉培育出來的植株是

A．三倍體,含三個染色體組 B．多倍體,營養物質含量高

C．單倍體,高度不育 D．單倍體,每個染色體組含21條染色體

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