已知普通小麥是六倍體，含42條染色體。用其花粉培育出來的植株是
A．三倍體,含三個染色體組 B．多倍體,營養物質含量高
C．單倍體,高度不育 D．單倍體,每個染色體組含21條染色體
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 為使酵母菌活化，應讓干酵母與自來水混合并攪拌 | |
| B． | 用小火或間斷加熱可防止海藻酸鈉溶液焦糊 | |
| C． | 向剛溶化好的海藻酸鈉溶液中加入已活化的酵母細胞，充分攪拌并混合均勻 | |
| D． | 將與酵母細胞混勻的海藻酸鈉溶液倒入CaCl2溶液中，會觀察到CaCl2溶液中有球形或橢 圓形的凝膠珠形成 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省運城市高一下期末調研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
父親將其染色體，通過兒子傳至孫女體細胞中大約有多少條
A．0-22條 B．46條 C．0-23條 D．23條
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省運城市高一下期末調研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于生物進化與生物多樣性的說法，正確的是
A．隔離是物種形成的必要條件
B．環境條件的改變導致了適應性變異的發生
C．共同進化就是生物與生物間相互影響而進化
D．生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性和生態系統多樣性三個層次
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省揭陽市高二下期末考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
某研究小組按下圖所示過程從土壤中篩選能高效降解尿素的細菌。請回答下列問題。
（1）步驟②是 。為了篩選目的菌，步驟③的培養基中加入的唯一氮源為 ，這種培養基屬于 （填“鑒別”或“選擇”）培養基。
（2）用平板劃線法接種細菌是，不需用下列哪種器具？ （填字母）。在灼燒接種環之后，要等其冷卻后再進行劃線，原因是 。
（3）將接種后的培養基和作為對照的 培養基同時放入恒溫培養箱中培養，為了對初步篩選出來的菌種作進一步的鑒定，可在培養基中加入 指示劑，若指示劑變成 色，則說明該菌種能夠分解尿素。
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科目：高中生物 來源：2016屆陜西西安交大附中高三上學期第六次診斷考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法與圖形不相符合的是
A．在一定范圍內氧氣含量與酵母菌呼吸強度
B．其他條件均適宜且恒定的情況下衣
藻光合速率與光照強度的關系
C．生態系統抵抗力穩定性與營養結構復雜程度之間的關系
D．一對相對形狀的雜合體連續自交時，自交代數與純合體的關系
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