【題目】建立種群數量變化的數學模型一般不需要
A．觀察研究對象，提出問題，提出合理的假設
B．根據實驗數據，用適當的數據表達式，對種群數量變化進行表達
C．通過進一步實驗或觀察，對數學模型(公式或曲線)進行檢測或修正
D．進行對照實驗
小學奪冠AB卷系列答案
ABC考王全優卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示科學家培養轉綠色熒光蛋白基因植物的過程,請回答:
(1)利用打孔器從煙草葉片上取多個大小相等的小圓片與重組農桿菌共培養一晝夜后,接種在含卡那霉素的培養基上,為篩選出被農桿菌感染的小圓片,作為運載體的Ti質粒應含有________基因,運載體上的_______________是RNA聚合酶識別和結合的位點.為了將目的基因整合到煙草細胞的_________________上,目的基因應插入Ti質粒的____________________片段上.
(2)圖中小圓片周圍長出的結構A稱為_______________,此后需要將生長良好的結構A轉移到分化培養基上.圖中④過程為______________________.本實驗可使用特殊的儀器在A中檢測目的基因的表達情況,請預測觀察到的現象是____________________________________________.
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在正常小鼠的精巢內，不可能發生的是（ ）
A. 同源染色體的聯會
B. 非同源染色體的自由組合
C. 所有非等位基因的自由組合
D. 所有等位基因的分離
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示，甲、乙、丙為組成生物體的相關化合物，乙為一個由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質分子，共含203個氨基酸，圖中每條虛線表示由兩個巰基（﹣SH）脫氫形成的二硫鍵（﹣S﹣S﹣）．下列相關敘述不正確的是（ ） 
A.甲為組成乙的基本單位，且乙中可能有20種甲
B.由不同的甲形成乙后，相對分子質量比原來少了3600
C.若組成丙的五碳糖為脫氧核糖，則由丙形成的生物大分子主要在細胞核內
D.如果甲中的R為C3H5O2 ， 則由兩分子甲形成的化合物中含有16個H
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于環境容納量的敘述，正確的是（ ）
A. 環境容納量是指種群的最大數量
B. 種群的內源性調節因素不會改變環境容納量的大小
C. 在理想條件下，影響種群數量增長的因素主要是環境容納量
D. 植食動物在自然環境條件下，一年四季的環境容納量以冬季最大
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科學方法是生物學研究的精髓之一．下列生物學研究所選擇的方法中，正確的是（ ）
A. 用樣方法研究鼠等動物的種群密度時，應隨機取樣
B. 采用標志重捕法調查土壤動物的豐富度時，應防止標志物脫落
C. 用血球計數板計數酵母菌數量時，應統計方格內和四邊上的菌體
D. 用取樣器取樣法調查土壤小動物豐富度時，可以用目測估計法統計各種群的數量
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】請根據如圖回答相關的問題： 
（1）此圖中有雙層膜結構的細胞結構是（填名稱）．
（2）進行有氧呼吸的主要場所（填標號），觀察該細胞器要用染液將其染成色．
（3）植物細胞具有，而該細胞沒有的細胞器是和 ．
（4）1、3、7、8、9在結構和功能上是緊密聯系的統一整體，稱為 ．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖中甲、乙為同一群落中的兩個種群，曲線表示δ(δ＝出生率/死亡率)隨時間的變化。下列敘述正確的是( )
A. t1和t4時刻乙種群的種群密度相同
B. t2時刻甲、乙種群的自然增長率一定相同
C. t2和t3時刻乙種群的自然增長率一定相同
D. t2→t4甲種群密度先上升后下降
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
