【題目】某同學欲從土壤中分離出能分解尿素的細菌。回答下列問題:
(1)配制培養基時,需添加瓊脂作為____;培養基中的KH2PO4與Na2 HPO4的作用是_________(答出 2點)。
(2)在篩選過程中,接種土壤樣品稀釋液前,需要先檢測培養基是否被污染,檢測方法是____。
(3)在篩選過程中,應將土壤樣品稀釋液接種于以____為唯一氮源的固體培養基上,從功能上講,該培養基屬于____培養基。
(4)對分離得到的分解尿素的細菌作進一步鑒定時,可在上述培養基中加入酚紅指示劑,指示劑變紅的原因是__________。
【答案】凝固劑 為細菌提供無機營養和保持培養基pH的相對穩定 將未接種的培養基在適宜的條件下放置一段時間,觀察培養基上是否有菌落出現 尿素 選擇 分解尿素的細菌合成的脲酶將尿素分解成氨,氨會使培養基的堿性增強
【解析】
1、選擇培養基是根據某種微生物的特殊營養要求或其對某化學、物理因素的抗性而設計的培養基,使混合菌樣中的劣勢菌變成優勢菌,從而提高該菌的篩選率。鑒別培養基是依據微生物產生的某種代謝產物與培養基中特定試劑或化學藥品反應,產生明顯的特征變化而設計。
2、分離尿素分解菌的方法:能合成脲酶的細菌才能分解尿素。配制以尿素為唯一氮源的培養基,能夠生長的細菌就是能分解尿素的細菌。
3、分解尿素的細菌的鑒定:細菌合成的脲酶將尿素分解成氨,氨會使培養基的堿性增強。在以尿素為唯一氮源的培養基中加入酚紅指示劑培養細菌,若指示劑變紅,可確定該種細菌能夠分解尿素。
(1)配制培養基時,需添加瓊脂作為凝固劑;培養基中的KH2PO4與Na2HPO4的作用有:為細菌提供無機營養、保持培養基pH的相對穩定。
(2)在篩選過程中,接種土壤樣品稀釋液前,需要先檢測培養基是否被污染,檢測方法是將未接種的培養基在適宜的條件下放置一段時間,觀察培養基上是否有菌落出現。若出現菌落,則受到了污染。
(3)在篩選過程中,應將土壤樣品稀釋液接種于以尿素為唯一氮源的固體培養基上,從功能上講,該培養基屬于選擇培養基。
(4)對分離得到的分解尿素的細菌作進一步鑒定時,可在上述培養基中加入酚紅指示劑,指示劑變紅的原因是分解尿素的細菌合成的脲酶將尿素分解成氨,氨會使培養基的堿性增強,pH升高,酚紅指示劑變紅。
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【題目】下列關于內環境穩態的說法,錯誤的是( )
A.穩態的主要調節機制是神經—體液—免疫調節
B.正常情況下內環境的各項理化指標都在一定范圍內波動
C.體內多對緩沖物質對維持內環境pH相對穩定具有重要作用
D.人體自身的調節功能不出現障礙,內環境的穩態就不會遭到破壞
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【題目】下列有關實驗或模型的敘述正確的是( )
A.薩頓研究蝗蟲的減數分裂發現遺傳因子在染色體上
B.種群數量增長的“S型”曲線圖是一種形象化的物理模型
C.生物膜的流動鑲嵌模型圖是桑格和尼克森用光學顯微鏡觀察細胞膜結果的呈現
D.通常繪制遺傳系譜圖模型需要調查的信息包括:性別、性狀表現、親子關系、世代數以及每一個體在世代中的位置
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【題目】某農田棄耕后,發生了從草本到灌木階段的演替。以下有關敘述不正確的是( )
A.該區域群落區別于其他群落的重要特征是物種組成
B.調查該區域土壤小動物豐富度可用標志重捕法
C.該區域草本和灌木的垂直分層有利于充分利用空間和光能
D.該區域的某兩種動物之間可能既有捕食、又有競爭關系
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【題目】回答下列問題:
(1)雞的性別決定為ZW型。若一對基因(如A和a)位于Z染色體上,請寫出純合體的基因型____________。
(2)蘆花與非蘆花是雞的一對相對性狀,由一對等位基因控制。用一只純種蘆花雄雞和多只純種非蘆花雌雞交配,得到的子一代相互交配,子二代表現為蘆花:非蘆花=3:1。請據此判斷____________(填蘆花、非蘆花或不能判斷)為隱性性狀。若該對基因位于Z染色體上,則理論上子二代蘆花雞中的雌雄比為____________,非蘆花雞中的雌雄比為____________。
(3)雞的毛腿和光腿也是一對相對性狀。用毛腿雄雞和光腿雌雞交配,子代中雌雄都有毛腿和光腿兩種類型,讓這兩種類型的雞各自交配,其結果是光腿雞的后代全是光腿,毛腿雞的45只后代中有34只為毛腿,其余為光腿。試判斷親代中毛腿雄雞和光腿雌雞的基因型(用F、f來表示)分別是____________,子一代中毛腿雞和光腿雞的基因型分別是____________。
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【題目】下列關于細胞結構和功能的敘述,正確的是( )
A.醋酸菌的線粒體是進行有氧呼吸的主要場所
B.大腸桿菌的核糖體是噬菌體蛋白質外殼的合成場所
C.藍藻的細胞壁可用纖維素酶和果膠酶水解
D.洋蔥的中心體可參與細胞分裂中紡錘體的形成
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【題目】在探究培養液中酵母菌種群數量變化的實驗中,某學生的部分實驗操作過程是這樣的:
①從靜置試管中吸取酵母菌培養液加入血細胞計數板進行計數,記錄數據。
②把酵母菌培養液放置在冰箱中。
③第七天再取樣計數,記錄數據,統計分析繪成曲線。
下列對該實驗的有關說法不正確的是( )
A.該同學實驗操作中只有2處錯誤
B.對于壓在小方格界限上的酵母菌,應按照“左上原則”計數
C.用計數板計數時若視野中酵母菌過多,應先進行稀釋
D.要獲得較為準確的數值,減少誤差,應多次計數,取平均值
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