下面是某蛋白質的肽鏈結構示意圖(圖甲,其中數字為氨基酸序號)及部分肽鏈放大圖(圖乙),請根據圖判斷下列敘述中不正確的是:( )
A.該蛋白質中含有兩條肽鏈、49個肽鍵。 |
B.圖乙中含有的R基是①②④⑥⑧。 |
C.從圖乙中可推知該蛋白質至少含有4個游離的羧基。 |
D.控制該蛋白質合成的mRNA中至少含有51個密碼子。 |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
DNA復制過程中,保證復制準確無誤進行的關鍵步驟是
A.破壞氫鍵并使DNA雙鏈解開 | B.游離脫氧核苷酸與母鏈堿基互補配對 |
C.配對的游離脫氧核苷酸連接成子鏈 | D.子鏈與模板母鏈盤繞成雙螺旋結構 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關于“觀察細胞的減數分裂”實驗的說法錯誤的是
A.仔細觀察染色體的形態、位置和數目需用高倍鏡 |
B.跟蹤觀察一個精原細胞可看到減數分裂的連續變化 |
C.實驗材料通常選擇分裂旺盛的精巢或花藥 |
D.視野中觀察到聯會即為減數第一次分裂時的細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列有關人類對遺傳物質探索歷程的敘述正確的是
A.格里菲思的體內轉化實驗證明了DNA是遺傳物質 |
B.艾弗里的體外轉化實驗采用了物質提純、鑒定與細菌體外培養等技術 |
C.赫爾希和蔡斯的實驗證明了DNA是生物界中主要的遺傳物質 |
D.煙草花葉病毒侵染煙草的實驗證明了蛋白質和RNA是遺傳物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列有關蛋白質結構、功能多樣性的說法正確的是:( )
A.蛋白質結構的多樣性與構成蛋白質的氨基酸的種類、數目和空間結構有關。 |
B.已知某化合物具有催化功能,可以推斷此物質為蛋白質。 |
C.有些蛋白質具有防御功能,如抗體;有些蛋白質具有接受信息的功能,如受體。抗體與受體都具有專一性。 |
D.蛋白質空間結構的改變,不會影響其生物活性。 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
、下列生物中,不屬于真核生物的是:( )
①噬菌體 ②藍藻 ③酵母菌 ④乳酸菌 ⑤支原體 ⑥水綿
①②④⑤ B、①②③④ C、①③④⑤ D、②④⑤⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
右圖示有捕食關系的兩個種群。下列相關敘述錯誤的是
A.通過捕食, 甲種群的能量可以流向乙種群 |
B.甲種群可以調節乙種群的個體數量 |
C.甲種群對乙種群的進化起抑制作用 |
D.甲乙種群相互選擇共同進化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
選用豌豆做遺傳實驗材料,是孟德爾獲得成功的重要原因之一,這是因為豌豆是
①自花傳粉植物②異花傳粉植物③閉花授粉植物④具有易于區分的相對性狀⑤豌豆花大,易于去雄和人工授粉 ⑥單性花,容易操作
A.②③④⑥ | B.①③④⑤ | C.①③⑤ | D.②④⑥ |
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