【題目】某研究小組發現藥物M對人乳腺癌細胞MCF-7的增殖有抑制作用,并具有明顯的濃度和時間依賴性,其實驗結果如下圖所示。請根據以下提供的實驗材料與用具,完善實驗思路,并得出實驗結論。
材料與用具:培養瓶若干,不同濃度的藥物M溶液,生理鹽水,人乳腺癌細胞MCF-7細胞懸液,含10%胎牛血清的細胞培養液,C02培養箱,酶標儀(測定細胞培養液的吸光度值)等。
[要求與說明:細胞數量通過測定相應培養液的吸光度值表示,細胞抑制率=(1-相應組吸光度值)/對照組吸光度值]
請回答:
(1)實驗思路:
①取若干培養瓶均分成四組,編號A、B、C、D,均加入等量的____________。
②分組處理:________________________。
③細胞培養:________________________。
④數據收集與處理:________________________。
(2)實驗結果:請你繪制一張用于記錄實驗數據的表格。
(3)實驗結論:________________________________________________。
【答案】 含10%胎牛血清的細胞培養液,并接種適量且等量的人乳腺癌細胞MCF-7細胞懸液 A、B、C三組分別加入等量的25μg/mL、100μg/mL、400μg/mL的藥物M溶液,D組加入等量生理鹽水 將培養瓶置于C02培養箱中,在相同且適宜的環境下培養 定時取樣(每隔24小時)并用酶標儀測定吸光度值,記錄數據求平均值,并計算細胞抑制率 藥物M能抑制人乳腺癌細胞MCF-7的增殖作用,且一定范圍內,抑制作用與藥物M濃度、培養時間正相關
【解析】試題分析:本題以實驗為依托,考查學生對實驗結果的分析和處理能力。解答此題的關鍵在于從題意信息準確把握實驗目的(研究藥物M對人乳腺癌細胞MCF-7增殖的抑制作用與濃度和時間的關系),以此為切入點,找出實驗變量(自變量、因變量、無關變量);結合給出的不完善的實驗思路并圍繞實驗設計應遵循的原則,補充完善實驗思路,再結合反映實驗結果的曲線圖和各問題情境對相關問題進行解答。
(1)依題意可知:本實驗的目的是研究藥物M對人乳腺癌細胞MCF-7增殖的抑制作用與濃度和時間的關系,自變量是藥物M的濃度和時間;因變量是細胞數量,通過測定相應培養液的吸光度值表示,再將其換算為細胞抑制率;其余對實驗結果有影響的因素均為無關變量,應控制相同且適宜。據此,依據圖示信息、實驗設計應遵循的單一變量原則和對照原則等以及給出的不完善的實驗思路可知:
①取若干培養瓶均分成四組,編號A、B、C、D,均加入等量的含10%胎牛血清的細胞培養液,并接種適量且等量的人乳腺癌細胞MCF-7細胞懸液。
②分組處理:A、B、C三組分別加入等量的25μg/mL、100μg/mL、400μg/mL的藥物M溶液,D組加入等量生理鹽水。
③細胞培養:將培養瓶置于C02培養箱中,在相同且適宜的環境下培養。
④數據收集與處理:定時取樣(每隔24小時)并用酶標儀測定吸光度值,記錄數據求平均值,并計算細胞抑制率。
(2)依據曲線圖呈現的信息可知,24h、48h、72h,每個時間段內各設置藥物M溶液濃度為0、25、100、400μg/mL的4組,因此應定時測定每個時間段內這4組培養液的吸光度值并取其平均值,計算相應的細胞抑制率。上述信息在繪制的用于記錄實驗數據的表格中都應加以體現(相關表格見答案)。
(3)曲線圖顯示:細胞抑制率隨著藥物M溶液的濃度的增加和培養時間的延長而逐漸增大,說明藥物M能抑制人乳腺癌細胞MCF-7的增殖作用,且一定范圍內,抑制作用與藥物M濃度、培養時間正相關。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果酒、果醋和泡菜制作過程中,發酵液最終都呈酸性,下列原因解釋不正確的是( )
A. 制作果酒初期酵母菌進行有氧呼吸產生C02
B. 制作果酒后期酵母菌進行無氧呼吸產生C02
C. 制作果醋時醋酸菌進行無氧呼吸產生醋酸
D. 制作泡菜時乳酸菌進行無氧呼吸產生乳酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】測定下列哪一項,可簡便而且準確判斷貯存的小麥種子的細胞呼吸方式( )
A. 有無酒精生成
B. 有無水生成
C. 有無有機物消耗
D. O2消耗量與CO2生成量的比值
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列是有關生物細胞內的化學反應,其中一定在細胞器中進行的是 ( )
A. CO2 的消耗B. ATP 的消耗C. CO2 的生成D. 肽鍵的生成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪一種方法能增加生態系統的抵抗力穩定性
A. 增加該生態系統內各種營養級生物的種類
B. 減少該生態系統內捕食者的數量
C. 減少該生態系統內各營養級生物的種類
D. 使該生態系統內生產者和消費者在數量上保持平衡
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖1是將灰喜鵲引入某生態系統后,研究人員連續10年調查其種群數量的變化,繪制成的λ值變化曲線。圖2為某草原生態系統的食物網簡圖,請據圖回答:
(1)灰喜鵲從第1年至第6年種群的數量變化是_____,A、B、C三點時的種群數量相比,最多的是_____,最少的是_____。
(2)調查灰喜鵲的種群密度采用標記重捕法,若有部分個體的標志物脫落,則會導致調查結果____。
(3)圖2食物網中,草所固定的能量通過__條食物鏈傳遞給鷹。該生態系統除了圖2所示成分外,還具有_________。
(4)圖2生態系統中的一條蛇吞了一只鼠,正常情況下,蛇能夠同化這只鼠體內能量的____(填字母)。
A.10%以下 B.10%~20% C.20%以上
(5)很多城市和單位為了美化環境,清除多種本地野生植物,擴大某種觀賞植物的種植面積,此舉將導致生物 __________降低。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】工作人員用幾種不同濃度的-萘乙酸(人工合成的生長素類似物)溶液處理插條基部,然后在沙床中培養,觀察生根情況。圖1為不同濃度的生長素溶液對根的促進作用的示意圖,圖2為
-萘乙酸促進枝條生根的情況。請據圖1和圖2判斷,在下列各項濃度值中,最好選用( )
A. 3 mg·mL-1 B. 6 mg·mL-1 C. 9mg·mL-1 D. 4.5 mg·mL-1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某種單基因遺傳病的系譜圖,根據圖示判斷正確的是
A. 該病為顯性遺傳病B. 6號個體為雜合子的概率為1/2
C. 6號和7號個體的后代患病概率為1/6D. 8號個體為雜合子的概率為1/2
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