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關于蛋白質的敘述，錯誤的是（�。�

A．有些蛋白質是染色體的組成成分
B．酶在催化反應前后，其分子結構不變
C．食鹽作用下析出的蛋白質發生了變性
D．蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應

C

解析試題分析：染色體主要成分為DNA和蛋白質，A正確。酶參加化學反應前后性質和數量不變，B正確。食鹽作用下析出的蛋白質沒有發生了變性，C錯。蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應，D正確。
考點：本題考查蛋白質相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

有關花粉植株的形成，敘述錯誤的是

A．花粉可脫分化形成胚狀體階段，再發育成花粉植株
B．花粉可脫分化形成愈傷組織，再誘導分化成花粉植株
C．花期早期的花藥比后期的更容易產生花粉植株
D．花期后期的花藥比早期的更容易產生花粉植株

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖為某動物精原細胞（染色體數為2n，DNA數目為2a）分裂的示意圖，圖中標明了部分染色體上的基因，①③細胞處于染色體著絲點（粒）向兩極移動的時期。下列敘述正確的是(　　)

A．①中有同源染色體，染色體數目為2n，DNA數目為4a
B．③中無同源染色體，染色體數目為2n，DNA數目為2a
C．正常情況下，基因A與a、B與b分離發生在細胞①和②中
D．與圖中精細胞同時產生的另外3個精細胞的基因型是aB、ab、AB

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關于植物對離子選擇性吸收的敘述，不正確的是（　�。�

A．植物對離子選擇性吸收的特性與其生活環境相適應
B．根細胞膜上某種離子的載體蛋白的有無，決定對離子選擇吸收的種類
C．根細胞膜上某種離子的載體蛋白的多少，影響對離子選擇吸收的多少
D．根呼吸強度也影響植物對離子吸收的選擇性

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

觀察如圖所示的模式圖，相關說法不正確的是（　�。�

A．此圖表示的是真核細胞細胞核結構模式圖
B．圖中④為核孔，通過該結構不僅可實現核質之間的物質交換，還可實現信息交流
C．圖示中③為核膜，它是一種雙層生物膜，可將核內物質與細胞質分開
D．圖示中①為染色質，該結構與原核細胞中擬核的化學本質相同，均為DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關于糖的敘述，正確的是（　�。�

A．葡萄糖和果糖分子均有還原性
B．葡萄糖和麥芽糖可被水解
C．構成纖維素的單體是葡萄糖和果糖
D．乳糖可以被小腸上皮細胞直接吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是（  ）

A．觀察物像丙時應選用甲中①④⑥組合
B．從圖中的乙轉為丙，正確調節順序：轉動轉換器→調節光圈→移動裝片→轉動細準焦螺旋
C．若丙是由乙放大10倍后的物像，則細胞的面積增大為原來的10倍
D．若丙圖觀察到的細胞是位于乙圖右上方的細胞，從圖中的乙轉為丙時，應向右上方移動裝片

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

如圖表示某種農作物品種①和②培育出⑥的幾種方法，有關說法錯誤的是 (　　)

A．培育品種⑥的最簡捷途徑是Ⅰ→Ⅴ
B．通過Ⅱ→Ⅳ過程最不容易達到目的
C．通過Ⅲ→Ⅵ過程的原理是染色體變異
D．過程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理萌發的種子或幼苗

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

雜交育種依據的主要遺傳學原理是 （   ）

A．染色體變異B．基因的交叉互換C．基因的自由組合D．基因突變

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