雜交育種依據的主要遺傳學原理是 ( )
A.染色體變異 | B.基因的交叉互換 | C.基因的自由組合 | D.基因突變 |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
關于蛋白質的敘述,錯誤的是(。
A.有些蛋白質是染色體的組成成分 |
B.酶在催化反應前后,其分子結構不變 |
C.食鹽作用下析出的蛋白質發生了變性 |
D.蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
一個色盲女人和一個正常男人結婚,生了一個性染色體為XXY的色盲兒子,此染色體畸變是發生在什么之中?如果父親是色盲,母親正常,則此染色體畸變發生在什么之中?假如父親正常,母親色盲,兒子正常,則此染色體畸變發生在什么之中?正確的是( 。。
A.精子、卵細胞、不確定 | B.精子、不確定、卵細胞 |
C.卵細胞、精子、不確定 | D.卵細胞、不確定、精子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關于人類遺傳病的敘述,不正確的是( 。。
A.人類遺傳病是遺傳因素和環境因素相互作用的結果 |
B.鐮刀型細胞貧血癥產生的根本原因是基因突變 |
C.貓叫綜合征是由染色體結構變化引起的 |
D.調查人群中的遺傳病最好選取群體中發病率較高的多基因遺傳病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列哪一組生物都是通過基因工程方法培育成功的 ( )
A.轉基因奶牛與無籽西瓜 | B.超級小鼠與高產青霉菌 |
C.超級綿羊與無籽番茄 | D.超級綿羊與抗蟲棉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關于種群和物種的描述,正確的是( )
A.一個物種只有一個種群 |
B.達爾文的進化理論認為種群是生物進化的單位 |
C.現代生物進化理論認為種群是生物進化的單位,種群之間存在生殖隔離 |
D.由于不同物種間存在生殖隔離,所以自然狀態下不同物種之間基因不能交流 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關于細胞結構和功能的敘述,錯誤的是
A.性激素主要是由內質網上的核糖體合成 |
B.囊泡可以由內質網向高爾基體轉運 |
C.膜蛋白的形成與核糖體、內質網、高爾基體有關 |
D.內質網既參與物質合成,也參與物質運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
有關細胞內囊泡運輸的描述,正確的是
A.細胞核內的RNA通過囊泡運輸到細胞質 |
B.蛋白質類激素經囊泡運輸分泌到細胞外 |
C.細胞器之間都能通過囊泡進行物質運輸 |
D.囊泡運輸依賴膜的流動性且不消耗能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
胰島素的A,B兩條肽鏈是由一個基因編碼的:下列有關胰島素的敘述,正確的是
A.核糖體合成的多肽鏈需經蛋白酶的作用形成胰島素 |
B.沸水浴加熱之后,構成胰島素的肽鏈充分伸展并斷裂 |
C.胰島素的功能取決于氨基酸的序列,與空間結構無關 |
D.胰島素基因由兩條DNA單鏈分別編碼A'B兩條肽鏈 |
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