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14．下列物質中只含有1個“-CO-NH-”的是（　　）
A．能與抗原發生特異性結合的抗體B．分子式為C13H16O5N2的甜味肽
C．能運輸氧氣的血紅蛋白D．能調節血糖的胰島素

分析 -CO-NH-是肽鍵，是蛋白質合成過程中形成的，所以含有-CO-NH-的物質屬于蛋白質類物質

解答 解：A、抗體是含有多個肽鍵的多肽蛋白質，A錯誤；
B、每一條多肽末端有一個游離的氨基，剩下的N原子便是肽鍵的，故含有1個肽鍵，B正確；
C、血紅蛋白是含有多個肽鍵的多肽蛋白質，B錯誤；
D、胰島素是含有多個肽鍵的多肽蛋白質，D錯誤．
故選：B

點評 本題考查肽鍵及化合物的分類等相關知識，意在考查學生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關于生態系統的穩定性及生態環境的保護的敘述中正確的是（　�。�
A．森林生態系統中，一種生物大量減少后，其位置可由同一營養級的多種生物取代
B．濕地具有涵養水源、保持水土、調節自然氣候的特點，此為生態系統的直接價值
C．原產于美洲的互花米草入侵江蘇沿海一帶，并迅速擴散，提高了當地的物種多樣性
D．某地大熊貓的棲息地受到嚴重破壞后對大熊貓最有效的保護措施是就地保護

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖表示細胞的生物膜系統的部分組成在結構與功能上的聯系．COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡，可以介導蛋白質在甲與乙之間的運輸．請據圖回答以下問題．

（1）溶酶體起源于乙高爾基體（細胞器名稱）．除了圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解衰老、損傷的細胞器，以保持細胞的功能穩定．
（2）COPⅡ被膜小泡負責從甲內質網（細胞器名稱）向乙運輸“貨物”．若定位在甲中的某些蛋白質偶然摻入乙，則圖中的COP I可以幫助實現這些蛋白質的回收．
（3）而分泌的過程需要消耗能量，其能量主要由有氧呼吸提供，有氧呼吸的場所是線粒體；分泌蛋白在人體內被運輸到靶細胞時，與靶細胞膜上的受體結合，引起靶細胞原有的生理活動發生變化．此過程體現了細胞膜具細胞間信息交流的功能．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖表示細胞周期，下列敘述不正確的是（　�。� 
A．細胞中DNA含量的加倍發生在b→a段
B．染色體的平均分配發生于a→b段
C．將癌細胞的細胞周期阻斷在b→a段可以治療癌癥
D．按箭頭所示方向，a→a段或b→b段表示一個細胞周期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．細胞內很多化學反應都是在生物膜上進行的，如圖表示真核細胞中4種生物膜上發生的化學變化示意圖，相關敘述不正確的是（　�。�
A．抗體的加工與過程①有關B．根尖分生區細胞能發生②過程
C．過程③發生在葉綠體內膜上D．過程④發生在線粒體內膜上

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．下表數據為科研人員實驗測得體外培養的某種動物細胞的細胞周期（分裂間期包括G1期、S期和G2期，M期為分裂期）各階段時間（單位：小時），回答下列問題：
周期G1SG2M合計
時長（h）1073.51.522
（1）若在上述細胞的培養液中加入過量的DNA合成抑制劑，處于S期的細胞立刻被抑制，再培養15小時，其余細胞都將被抑制在G1期與S期的交界處．
（2）S期的啟動需要某種蛋白質分子作為啟動信號，該蛋白質在S期之前合成并存在于S期全過程中．若將S期和G1期細胞融合，則G1期細胞核進入S期的時間將提前（填“提前”、“不變”或“延遲”）．
（3）若在培養過程中將適量的3HTdR（3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷）和某促進細胞分裂的藥物加入到培養液中，培養一段時間，可觀察和測量到G2期變短（填“變長”或“變短”）．
（4）下表為科研人員全部20次實驗的數據匯總表．（注：每次計數50個細胞，實驗條件與觀察計數方法相同）
時期
項目		間期分裂期
前期中期后期和末期
第1次計數細胞個數46211
第2次計數細胞個數45302
……………
計數細胞總數932341420
根據上表數據可估算出該種細胞一個周期中前期的時長為0.75h．（保留小數點后兩位）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．關于科學發現應用的研究方法，下列敘述錯誤的是（　　）
A．赫爾希和蔡斯證明DNA是遺傳物質--同位素標記法
B．沃森和克里克發現DNA雙螺旋結構--模型建構法
C．孟德爾豌豆雜交實驗提出遺傳定律--假說-演繹法
D．摩爾根用果蠅雜交實驗證明因在染色體上--類比推理法

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關于現代生物技術的敘述正確的是（　�。�
A．體外受精、胚胎移植和胚胎分割離不開多種顯微操作和處理技術
B．從大腸桿菌細胞中檢測到人胰島素基因說明目的基因已成功表達
C．在植物細胞與組織培養中，花藥不可作為培養的材料
D．在動物細胞培養中，用胃蛋白酶處理小鼠肝組織可獲得單個肝細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．某同學欲探究pH對酶活性的影響，現提供如下材料用具：質量分數為3%的過氧化氫溶液、新鮮的質量分數為20%的肝臟研磨液、質量分數為5%的鹽酸、質量分數為5%的氫氧化鈉溶液、蒸餾水、試管、滴管、pH試紙．
實驗步驟如下：
步驟實驗操作內容試管甲試管乙試管丙
①注入a等量20%的肝臟研磨液﹢﹢﹢
②注入a等量3%的過氧化氫溶液﹢﹢﹢
③注入不同pH的溶液b1mL蒸餾水1mL5%的鹽酸c1mL5%的氫氧化鈉溶液
④觀察現象111
說明：“﹢”表示加入相應試劑，“-”表示未加入相應試劑．
（1）根據實驗所要遵循的原則在a處填上的相應詞語是：等量（相同量/答一定量不得分）
（2）請在b、c處填入相應的內容：1mL蒸餾水、1mL5%的氫氧化鈉溶液．
（3）實驗步驟中存在不足之處：步驟②和步驟③顛倒．
（4）預測實驗現象，得出結論：
①若乙＞甲＞丙，說明過氧化氫酶在酸性條件下活性較強；
②若丙＞甲＞乙，說明過氧化氫酶在堿性條件下活性較強；
③若乙＜甲＞丙，說明過氧化氫酶在中性條件下活性較強．

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