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【題目】與囊泡(細胞內運輸物質的小泡)運輸無直接關系的生命活動是( )

A.質壁分離與復原B.胰島素的加工和分泌

C.神經元間興奮的傳遞D.吞噬細胞攝取和處理抗原

【答案】A

【解析】

囊泡(細胞內運輸物質的小泡)運輸即生物大分子進出細胞的方式,有胞吞胞吐,如分泌蛋白的分泌、吞噬細胞攝取抗原等。

A.植物細胞質壁分離與復原是通過滲透作用失水與吸水完成的,A錯誤;

B.胰島素的加工和分泌過程需要借助與囊泡運輸,B正確;

C.神經元間興奮的傳遞神經遞質的釋放方式為胞吐,C正確;

D.吞噬細胞攝取抗原為胞吞方式,D正確。

故選:A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高等動物生命活動調節過程中,信號分子在細胞間起重要作用。下圖為細胞之間信息傳遞的模型,圖中I、II表示細胞,E、F表示物質。請據圖作答;

1在反射弧中,I產生的信號物質E是 。II膜上的F是 ,F與E結合后,引起細胞II產生 。

2在血糖調節過程中,飯后人體血糖濃度升高,刺激_____細胞細胞I,從而引起胰島素E的分泌增加,同時還可以引起下丘腦的相關區域興奮,通過 調節使血糖濃度降低。

3在初次免疫過程中,E經吞噬細胞處理后呈遞給 細胞細胞II,刺激II產生 ,在該物質的作用下,經抗原刺激的 細胞增殖、分化形成大量的 細胞。

4在人體水平衡調節過程中,E是由_____釋放的抗利尿激素, 細胞

5如上圖所示,若E與F結合后,促使II產生并釋放了一種物質X,且X使E的生成量增加,這種調節方式______屬于/不屬于反饋調節。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種性染色體組成為XY型的動物,其眼色有白色、灰色和黑色三種,基因控制情況未知。請分析回答下列問題:

1如控制眼色的基因位于常染色體上,且由一對等位基因控制,純合的白眼個體與純合的黑眼個體交配F1均為灰眼,F1隨機交配所得F2中黑眼個體占________。假設每代個體數足夠多,以下相同

2如該動物的眼色由兩對等位基因A、aB、b控制,基因控制的情況見圖:

若這兩對基因位于兩對常染色體上某黑眼個體與白眼個體交配,F1中黑眼個體占1/4則該黑眼親本個體的基因型為________,F1中黑眼個體相互交配,F2的表現型及比例為__________。若等位基因Aa位于常染色體上,等位基因B、b位于X染色體上,則該動物三種眼色對應的基因型共有________兩灰眼雌雄個體交配,子代出現白眼個體,則親本雜交組合共有________種。由圖可知,基因可通過控制________來控制代謝過程進而控制生物體的性狀。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有氧呼吸第二階段的產物是

ACO2、水、ATP B丙酮酸、[H]和ATP

C水、[H]、ATP DCO2、[H]和ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態系統的組成成分不包括( )

A.陽光 B.細菌 C.食物鏈 D.綠色植物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某物種遷入新環境后,種群增長速率隨時間的變化關系。在第10年時經調查該種群數量為200只,估算該種群在此環境中的環境容納量約為( 。

A. 100只 B. 200只 C. 300只 D. 400只

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線表示某生態系統中三個不同種群的生長繁衍情況。已知種群C是自養生物,下列說法錯誤的是

A. 該生態系統中簡單食物鏈可表示為C→B→A

B. B和A的存在能加快該生態系統的物質循環

C. 種群B在第5~7年間個體數下降是由于之前A的增加和C的減少所致

D. 一定自然區域內,A、B、C三個種群中全部的生物構成生物群落

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞膜的敘述,錯誤的是

A. 作為系統的邊界,維持細胞內環境的穩定

B. 在光學顯微鏡下無法直接觀察其結構

C. 化學組成為脂質和蛋白質

D. 進行細胞間的信息交流,以保持多細胞生物體細胞間功能的協調

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察“DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中使用8%的鹽酸的目的是

A. 用鹽酸改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞

B. 使細胞中的DNA水解成脫氧核苷酸

C. 使細胞中物質全部水解

D. 使染色體中的DNA與蛋白質分離,有利于吡羅紅與DNA結合

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