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【題目】細胞核的結構包括

A. 核膜、核仁、核液、染色質 B. 核膜和核仁

C. 核膜、核仁、細胞液、染色質 D. 核膜、核孔、核液

【答案】A

【解析】細胞核由核膜、核仁、染色質和核液組成;核膜上有核孔,核孔是大分子物質進出細胞核的通道,故選A。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下能說明細胞全能性的實驗是

A番茄與馬鈴薯體細胞雜交后培育出植株 B玉米種子培育出完整植株

C胡蘿卜韌皮部細胞脫分化成愈傷組織 D用體外培養的皮膚治療燒傷病人

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】工程菌是指

A用物理或化學方法誘發菌類自身某些基因突變得到高效表達的菌類細胞株系

B用遺傳工程的方法,把相同種類不同株系的菌類通過雜交得到新細胞株系

C用基因工程的方法,使外源基因得到高效表達的菌類細胞株系

D從自然界中選取能迅速增殖的菌類

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖分別表示某高等動物細胞減數分裂過程中每條染色體DNA含量變化和減數分裂部分階段每個細胞核DNA含量變化圖,下列敘述正確的是

A.圖甲中CD含量下降的原因和圖乙CD段含量下降的原因相同

B.圖甲中AB含量上升的原因和圖乙AB段含量上升的原因相同

C.圖甲中DE段所處時期和圖乙DE段所處時期相同

D.圖甲中BC段染色體含量變化和圖乙BC段染色體含量變化相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是能量流經某生態系統第二營養級的示意圖[單位:J/cm2a],其中A表示該營養級能量的攝入量,據圖分析,有關說法正確的是

A.該生態系統第一營養級同化的能量至少是400J/cm2a

B.第二營養級用于生長、發育和繁殖的能量是80J/cm2a

C.能量由第二營養級到第B營養級的傳遞效率是15%

D.流入該生態系統第三營養級的能量是15J/cm2a

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為基因型AaBb的某動物進行細胞分裂的示意圖。相關判斷正確的是(

A.可以確定,此細胞為次級精母細胞或次級卵母細胞

B.可以確定,此細胞中基因a是由基因A經突變產生

C.可以確定,此細胞可能形成兩種精子或一種卵細胞

D.可以確定,此動物體細胞內最多含有兩個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】體育課跑步測驗后,部分同學出現了腿部酸痛的現象,此時在酸痛部位積累了( )

A. 酒精 B. 乳酸 C. O2 D. C02

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果用15N、32P、35S同時標記噬菌體后讓其侵染細菌,在產生的子代噬菌體中,能夠找到的放射性元素及其存在的部位是(  )

A. 可在外殼中找到15N和35S B. 可在DNA中找到15N和32P

C. 可在外殼中找到15N D. 可在DNA中找到15N、32P、35S

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關果蠅遺傳的問題:

1雄果蠅的X染色體來自親本中的 蠅,并將其傳給下一代中的 蠅。果蠅的紅眼和白眼屬于伴性遺傳,白眼基因位于 染色體上, 染色體上沒有該基因的等位基因。

2試從基因表達的角度,解釋在摩爾根的雜交實驗中,F1紅眼雌蠅顯性性狀紅眼得以體現,隱性性狀白眼不體現的原因可能是 。

3現有翅型為裂翅的果蠅新品系,裂翅A對非裂翅a為顯性。雜交實驗如圖:

上述親本中,裂翅果蠅為 純合子/雜合子

現欲利用上述果蠅進行一次雜交實驗,以確定該等位基因是位于常染色體還是X染色體。請寫出一組雜交組合的表現型: × 。

4用灰身長翅BBVV與黑身殘翅bbvv的果蠅雜交,將F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進行測交,子代出現四種表現型,比例不為1111,則F1中雌果蠅產生了 種配子。實驗結果不符合自由組合定律,原因是這兩對等位基因不滿足該定律 這一基本條件。

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