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【題目】關于藍藻的說法，不正確的是（ ）

A．藍藻是自養的原核生物

B．發菜、顫藻、念珠藻都屬于藍藻

C．藍藻的葉綠體含藻藍素和葉綠素

D．單個細胞直徑雖比細菌大，但肉眼是分辨不清的

【答案】C

【解析】

試題分析：A、藍藻能進行光合作用，屬于自養型原核生物，A正確；

B、發菜、顫藻、念珠藻都屬于藍藻，B正確；

C、藍藻是原核生物，其細胞中不含葉綠體，C錯誤；

D、藍藻單個細胞直徑雖比細菌大，但比真核細胞小，肉眼是分辨不清的，D正確．

故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列微生物相關問題

人工瘤胃模仿了牛羊等反芻動物的胃，可用來發酵處理秸稈，提高秸稈的利用價值．為了增強發酵效果，研究人員擬從牛胃中篩選出纖維素酶高產菌株，并對其降解纖維素能力進行研究．請回答下列問題：

（1）在樣品稀釋和涂布平板的步驟中，下列選項不需要的是

A．酒精燈 B．顯微鏡 C．培養皿 C．無菌水

（2）為了培養上述菌株，選擇的培養基配方是 （多選）

A．葡萄糖 B．纖維素 C．氮源 D．纖維素酶 E．瓊脂 F．無機鹽 G．蒸餾水

（3）在涂布平板時，滴加到培養基表面的菌懸液量不宜過多的原因是 ．

（4）剛果紅可以與纖維素形成紅色復合物，但并不與纖維素

降解產物纖維二糖和葡萄糖發生這種反應．研究人員在剛果

紅培養基平板上，篩到了幾株有透明降解圈的菌落（見右圖）．

圖中降解圈大小與纖維素酶的 有關．

圖中降解纖維素能力最強的菌株是 （填圖中序

號）．

（5）研究人員用篩選到的纖維素酶高產菌株J1和J4，在不同溫度和pH條件下進行發酵，測得發酵液中酶活性的結果見下圖，推測菌株 更適合用于人工瘤胃發酵．

（6）純化微生物培養時，可采用兩種接種方法．下圖為接種后微生物培養的效果圖，那么，獲得圖A效果的接種方法是 ，圖B效果的接種方法是 ．

（7）微生物在生命科學研究實踐中有著廣泛的用途，如作為人類健康第三大殺手的糖尿病的治療往往需要大量胰島素，但是人體胰島素含量很低，所以其生產中，一般通過基因工程手段，將化學方法人工合成的胰島素基因通過運載體導入大腸桿菌細胞中，然后通過發酵工程快速生產大量的胰島素，下列有關敘述不正確的是 （多選）

A．快速生產的原因可能是因為大腸桿菌作為微生物，體積小，相對面積大，物質交換速度快，代謝速率快，生產胰島素速度也快．

B．快速生產的原因可能是因為大腸桿菌作為原核生物可以邊轉錄邊翻譯．

C．快速生產的原因可能是因為大腸桿菌在繁殖時為無性生殖，繁殖速度快，短時間內可以培養出大量有產生胰島素能力的菌種

D．大腸桿菌發酵生產的胰島素無需加工，可以直接應用于臨床治療糖尿�。�

E．胰島素對Ⅱ型糖尿病的治療效果比對Ⅰ型糖尿病的治療效果更佳．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在DNA復制開始時，將大腸桿菌放在含低劑量3H標記的脫氧胸苷（3H-dT）的培養基中，3H-dT可摻入正在復制的DNA分子中，使其帶有放射性標記。幾分鐘后，將大腸桿菌轉移到含高劑量3H-dT的培養基中培養一段時間。收集、裂解細胞，抽取其中的DNA進行放射性自顯影檢測，結果如圖所示。據圖可以作出的推測是

A. 復制起始區在高放射性區域 B. DNA復制為半保留復制

C. DNA復制從起始點向兩個方向延伸 D. DNA復制方向為a→c

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列結構中不含磷脂的細胞器是（ ）

A．線粒體和中心體 B．核糖體和細胞壁

C．高爾基體和內質網 D．核糖體和中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1表示一個DNA分子的片段，圖2表示基因與性狀的關系。有關敘述最合理的是

A．若圖1中b2為合成圖2中X1的模板鏈，則X1的堿基序列與b1完全相同

B．鐮刀型細胞貧血癥和白化病的根本原因是圖2中①過程發生差錯導致的

C．圖2中①和②過程發生的場所分別是細胞核和核糖體

D．圖2表示基因是控制酶的合成來控制代謝活動進而控制生物性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個成熟的植物細胞，它的原生質層主要包括（ ）

A．細胞膜、核膜和這兩層膜之間的細胞質

B．細胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細胞質

C．細胞膜和液泡膜之間的細胞質

D．細胞壁、細胞膜和它們之間的細胞質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物花的顏色由兩對非等位基因A（a）和B（b）調控．A基因控制色素合成（A：出現色素，AA和Aa的效應相同），B為修飾基因，淡化顏色的深度（B：修飾效應出現，BB和Bb的效應不同）．現有親代P1（aaBB、白色）和P2（Aabb、紅色），雜交實驗如圖：

（1）若對F1植株進行單倍體育種，那么育出的植株的花色的表現型及比例是 ．

（2）F2中白花植株的基因型有 種，其純種個體在F2中大約占 ．

（3）F2紅花植株中雜合體出現的幾率是 ．若對雜合的紅花植株幼苗用秋水佩素處理，那么形成的植株為 倍體，該植株產生配子的基因型及比例是 ．

（4）F2粉花植株中A的基因頻率是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】AMP﹣PCP能與細胞膜上ATP跨膜受體蛋白結合，科研人員用AMP﹣PCP溶液處理菜豆葉片，測定其光合速率，結果如圖所示．請分析回答．

（1）測定凈光合速率是以單位 CO2的吸收量為指標，測定的數據 （需要/不需要）加上遮光處理的數據．

（2）由圖可知，隨著AMP﹣PCP濃度增大，葉片的凈光合速率 ．推測原因是AMP﹣PCP限制了ATP 運輸到 ，導致氣孔開放程度下降，從而抑制了 反應．

（3）要驗證上述推測是否正確，可用 溶液處理菜豆葉片，以 作為對照進行實驗，測定葉片的氣孔開放程度和凈光合作用速率．若實驗組的氣孔開放程度和凈光合速率均 對照組，證明上述推測成立．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某50肽中有2個丙氨酸，丙氨酸分子式為C3H7O2N，現脫掉其中的丙氨酸(相應位置如右圖)得到幾種不同的有機產物，其中脫下的氨基酸均以游離態正常存在。下列有關該過程產生的全部有機物中有關原子、基團或肽鍵數目的敘述，錯誤的是 ( )

A. 肽鍵數目減少4個

B. 氫原子數目增加8個

C. 氨基和羧基分別增加4個

D. 氧原子數目增加2個

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