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18.如圖表示的是ATP和ADP之間的轉化圖,可以確定( 。
A.A為ADP,B為ATP
B.ATP水解釋放的能量大部分直接熱能散失
C.X1和X2是同一種物質
D.ATP結構簡式為A-P~P~P,一分子ATP含有一分子普通化學鍵,兩分子高能磷酸鍵

分析 ATP 的結構簡式是 A-P~P~P,其中 A 代表腺苷,T 是三的意思,P 代表磷酸基團.A和B無法確定那個為ATP或ADP,X1和X2都是磷酸,據此作答.

解答 解:A、A和B無法確定那個為ATP或ADP,A錯誤;
B、ATP水解釋放的能量大部分用于各項生命活動,B錯誤;
C、X1和X2都是磷酸,C正確;
D、ATP結構簡式為A-P~P~P,一分子ATP含有一分子普通磷酸鍵,兩分子高能磷酸鍵,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查ATP的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖.請回答下列問題:(在[]內填寫圖中序號,在空格上寫出該結構的名稱)
(1)提供細胞能量的“動力工廠”為[9]線粒體.
(2)對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”及“發送站”是結構[5]高爾基體.
(3)細胞內表面積最大的膜結構是[8]內質網.有雙層膜的結構但又不屬于細胞器的是[14]核膜.
(4)如果B圖為大蒜根細胞,則應該沒有[4]葉綠體.
(5)與動物細胞有絲分裂有關的結構是[13]中心體.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.“三鹿牌嬰幼兒奶粉事件”中,不法商家將三聚氰胺摻入奶粉以提高檢測時蛋白質數值.
(1)通常檢測蛋白質應使用的試劑是縮脲試劑,產生的顏色是紫色
(2)組成蛋白質的主要元素C、H、O、N
(3)人體不能夠自我合成的氨基酸稱必需氨基酸,具體寫出其中兩種,分別為甲硫氨酸、纈氨酸、異亮氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、色氨酸、蘇氨酸、賴氨酸.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細胞示意圖.請根據甲、乙、丙三圖回答下列問題(甲圖是發生滲透作用的初始狀態,乙圖是甲圖發生了較長時間的滲透作用之后達到的平衡狀態).

(1)典型的滲透裝置必須具備兩個條件:具有半透膜、膜兩側溶液具有濃度差.
(2)比較甲圖中①和②處溶液濃度的大。孩傩∮冖冢ㄌ睢按笥凇被颉靶∮凇被颉暗扔凇保
(3)丙圖中⑦為原生質層,其在滲透系統中的作用類似于甲圖中的③.
(4)甲圖和丙圖中都有滲透膜,兩者相比其本質的區別是細胞膜作為生物膜具有選擇透過性,細胞膜的這一特性與其膜上載體蛋白的作用有關.
(5)若把根毛細胞放在5%的KNO3溶液中,它會出現的變化是先質壁分離,后自動復原.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.人的卵細胞有23條染色體,其初級卵母細胞中的染色單體數和DNA數分別為( 。
A.92和92B.46和46C.46和92D.92和大于92

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

3.下列關于基因工程的敘述,錯誤的是( 。
A.常用相同的限制性核酸內切酶處理目的基因和質粒
B.DNA連接酶和RNA聚合酶是構建重組質粒必需的工具酶
C.人胰島素原基因在大腸桿菌中表達的胰島素原無生物活性
D.載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細胞和促進目的基因的表達

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖是某種高等動物的幾個細胞分裂示意圖(數字代表染色體,字母代表染色體上帶有的基因).根據圖,分析正確的是(  )
A.圖甲細胞中1與2或1與4的片段部分交換,前者屬基因重組,后者屬染色體結構變異
B.圖乙細胞表明該動物可能發生了基因重組
C.圖丙細胞僅可能通過基因突變產生
D.圖丙細胞只能為次級精母細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.科學家發現shake突變純合子果蠅對二乙酯乙醚極其敏感,二乙酯乙醚能引起純合子果蠅神經沖動傳導異常而發生驚厥,如圖是shake突變純合子果蠅與野生型果蠅某神經纖維在A時刻受到刺激而發生的膜電位曲線.參照該圖分析,下列敘述錯誤的是( 。
A.AB段說明突變純合子與野生型果蠅因Na+外流,膜內電位由正變成負
B.BC段表明突變純合子比野生型果蠅恢復初始狀態慢
C.突變純合子與野生型果蠅神經纖維靜息時膜內外電位差相等
D.突變純合子出現上述異常的原因可能是其神經纖維膜上與K+、Na+運輸有關的蛋白質受到了二乙酯乙醚的作用

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建師大附中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究發現,人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的RNA在宿主細胞內不能直接作為合成蛋白質的模板。依據中心法則(下圖),下列相關敘述錯誤的是( )

A.合成子代病毒蛋白質外殼的完整過程至少要經過④②③環節

B.侵染細胞時,病毒中的蛋白質(包括酶)不會進入宿主細胞

C.通過④形成的DNA可以整合到宿主細胞的染色體DNA上

D.科學家可以研發特異性抑制逆轉錄酶的藥物來治療艾滋病

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