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現有小麥種質資源包括:①高產、感;②低產、抗。虎鄹弋a、晚熟等品種。為滿足不同地區及不同環境條件下的栽培需求,育種專家要培育3類品種:a.高產、抗;b.高產、早熟;c.高產、抗旱。下述育種方法不可行的是

A.利用①、②品種間雜交篩選獲得a
B.對品種③進行染色體加倍處理篩選獲得b
C.a、b和c的培育均可采用誘變育種方法
D.用轉基因技術將外源抗旱基因導入③中獲得c

B

解析試題分析:由于高產和抗病的性狀分別位于①、②中,因此可以采用雜交育種的方法培育出a,故A正確;由于品種③不含早熟基因,因此人工誘導其染色體數目加倍,不能得到早熟品種,故B錯;基因突變可以產生新基因,因此可以采用誘變育種的方法培育新品種,故C正確;由于所給的小麥中沒有抗旱性狀,因此可以采用轉基因技術獎抗旱基因導入③中,獲得高產、抗旱品種,故D正確。
考點:本題主要考查幾種育種方式,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列有關蛋白質和DNA的提取和分離的說法,正確的是(  )

A.可用蒸餾水脹破細胞的方法從豬紅細胞中提取DNA和蛋白質
B.提取DNA時,可用不同濃度的NaC1溶液反復溶解與析出蛋白質
C.透析法分離蛋白質的依據是蛋白質不能通過半透膜
D.用玻璃棒快速攪拌有利于提取DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

四倍體大麥的一個染色體組有7條染色體,在其根尖細胞有絲分裂后期能觀察到的染色體數目是(   )

A.7條 B.56條 C.28條 D.14條

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

初級精母細胞變成次級精母細胞時( )

A.染色體數目減半,DNA分子數目減半
B.染色體數目減半,DNA分子數目加倍
C.染色體數目不變,DNA分子數目加倍
D.染色體數目不變,DNA分子數目減半

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下圖是某高等生物細胞局部結構模式圖,關于該圖的敘述不正確的是( )

A.如果甲代表Y染色體,則該細胞分裂后產生的子細胞是精細胞 
B.該生物體細胞中染色體數最多有16條 
C.該細胞在下一分裂時期中含有的染色單體數是8 
D.如果圖中結構3上某位點有基因B,結構4上相應位點的基因是b,發生這種變化的原因可能是交叉互換 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

某男患有色盲和血友病。經調查發現,其父色盲,祖父患血友。黄淠讣巴庾娓妇。祖母與外祖母已故,無法調查。你認為這位男患者的致病基因來自( )

A.祖父 B.祖母 C.外祖父   D.外祖母 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列對生物進化理論的認識正確的是( )

A.基因頻率的改變意味著新物種的誕生
B.共同進化的過程也是生物多樣性形成的過程
C.四倍體西瓜與二倍體西瓜之間不存在生殖隔離
D.青霉素使細菌產生了抗藥性的突變體

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

根據下圖,相關說法正確的是

A.該圖體現了生物遺傳信息傳遞與表達的過程,最先由薩頓提出
B.基因的表達包括圖中的a、b和c過程
C.科學家在致癌的RNA病毒中發現了逆轉錄酶,該酶催化d過程的進行
D.若合成的蛋白質中有40個氨基酸,則控制其合成的基因中對應的堿基數為120個

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

在肺炎雙球菌轉化實驗中,將加熱殺死的S型細菌與R型活細菌混合后,注射到小鼠體內,在小鼠體內S型活細菌和R型活細菌含量變化情況如圖所示。下列有關敘述中,錯誤的是(   )

A.在死亡的小鼠體內存在著S型和R型兩種細菌
B.被殺死的S型細菌在R型活細菌的轉化下激活并在小鼠體內繁殖
C.曲線bc段上升,與S型細菌在小鼠體內增殖導致小鼠免疫力降低有關
D.該小鼠體內的S型活細菌含有R型細菌的遺傳物質

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