下列對生物進化理論的認識正確的是（ ）
| A．基因頻率的改變意味著新物種的誕生 |
| B．共同進化的過程也是生物多樣性形成的過程 |
| C．四倍體西瓜與二倍體西瓜之間不存在生殖隔離 |
| D．青霉素使細菌產生了抗藥性的突變體 |
贏在課堂名師課時計劃系列答案
天天向上課時同步訓練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：單選題
探究溫度對果膠酶活性的影響、pH對酶活性的影響、果膠酶的用量三個實驗中，實驗變量依次為 ( )
| A．溫度、酶活性、酶用量 |
| B．蘋果泥用量、pH、果汁量 |
| C．反應時間、酶活性、酶用量 |
| D．溫度、pH、果膠酶用量 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關于基因的說法，錯誤的是
| A．基因在染色體上呈線性排列 |
| B．基因的脫氧核苷酸的排列順序就代表遺傳信息 |
| C．基因是控制生物性狀的遺傳物質的功能單位和結構單位 |
| D．基因是染色體上的一段 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
現有小麥種質資源包括：①高產、感病；②低產、抗�。虎鄹弋a、晚熟等品種。為滿足不同地區及不同環境條件下的栽培需求，育種專家要培育3類品種：a．高產、抗��；b．高產、早熟；c．高產、抗旱。下述育種方法不可行的是
| A．利用①、②品種間雜交篩選獲得a |
| B．對品種③進行染色體加倍處理篩選獲得b |
| C．a、b和c的培育均可采用誘變育種方法 |
| D．用轉基因技術將外源抗旱基因導入③中獲得c |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列有關人體的細胞分裂的敘述中，正確的是
| A．基因通過有絲分裂和減數分裂傳遞給后代的機會相等 |
| B．減數第二次分裂細胞中DNA數目與有絲分裂中期相同 |
| C．減數第一次分裂后期與減數第二次分裂后期細胞中染色體數相同 |
| D．減數第二次分裂的細胞無同源染色體，其染色體數目一直為23條 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
在我國載人航天實驗過程中，科學家經常把一些植物種子送往太空，然后對他們進行性狀變異觀察，培育出新品種如太空椒等。這種育種方法主要是（ ）
| A．雜交育種 | B．誘變育種 | C．多倍體育種 | D．單倍體育種 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
細胞膜一定的流動性是動植物細胞完成多種生理功能的結構基礎，下列哪項與它無關 ( )
| A．氧氣進入組織細胞 | B．小腸上皮細胞吸收葡萄糖 |
| C．胰島B細胞分泌胰島素 | D．植物細胞質壁分離與復原 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
在豌豆的分生區細胞中，由A、C、T三種堿基參與構成的核酸的單體共有X種，其DNA分子結構穩定性最低的時期是細胞周期的Y 期，DNA分子復制出的兩個DNA分子彼此分離發生在Z期，下列有關X、Y、Z的含義正確的是
A．3、分裂后期、有絲分裂后期
B．5、分裂間期、減數第二次分裂后期
C．6、分裂間期、有絲分裂后期
D．5、分裂間期、有絲分裂后期
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列有關性別決定的敘述，正確的是（ ）
| A．含X的配子數∶含Y的配子數=1∶1 |
| B．XY型性別決定的生物，Y染色體都比X染色體短小 |
| C．含X染色體的精子和含Y染色體的精子數量相等 |
| D．各種生物細胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體 |
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