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【題目】下圖為兩種單細胞傘藻的幼體相互嫁接的實驗過程示意圖：
（1）上述實驗的大體過程是：①將種甲傘藻的部分嫁接到種乙傘藻的上；②將種乙傘藻的部分嫁接到種甲傘藻的上。
（2）該實驗結果是： ①；
②。
（3）該實驗結果主要說明。

【答案】
（1）傘柄中段；帶核的假根段；傘柄中段；帶核的假根段
（2）種甲傘柄中段上長出種乙菊花形傘帽；種乙傘柄中段上長出種甲傘形傘帽
（3）傘帽形狀由細胞核內遺傳物質控制
【解析】由于兩種傘藻都是由一個細胞構成，細胞核都是在假根的部位，而其他部位(傘柄、傘帽)是由細胞質和細胞膜構成。由實驗看出，相互嫁接后傘藻的性狀與細胞核原來所在傘藻的性狀相同，而與其他部位無關。
【考點精析】掌握細胞核的功能是解答本題的根本，需要知道細胞核的功能：是遺傳信息庫（遺傳物質儲存和復制的場所），是細胞代謝和遺傳的控制中心．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】脂質體是根據磷脂分子可在水中形成穩定的磷脂雙層膜的原理而制備的人工膜。單層脂分子鋪展在水面上時，親水端與疏水端排列是不同的，攪拌后形成雙層脂分子的球形脂質體。
（1）將脂質體置于清水中，一段時間后發現，脂質體的形態、體積沒有變化，這一事實說明脂質體在結構上具有一定的。
（2）脂質體的形成是由于磷脂分子結構同時具有的特點，脂質體中裹入DNA就可以作為基因工程的一種工具——運載體，原因是。
（3）由脂質體的形成原因及特點分析細胞膜的基本支架是 ， 同時也可推測水分子的跨膜運輸不是真正的自由擴散，它最可能與膜上的成分有關。美國科學家彼得·阿格雷試圖從人血紅細胞、腎小管壁細胞膜上尋找這種蛋白質——CHIP28，他以這兩種細胞為實驗材料的最可能依據是。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學進行“觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離及質壁分離復原”活動時，高倍鏡下觀察到下圖所示圖像。 下列敘述正確的是

A. 此時外界溶液濃度高于細胞液濃度

B. 臨時裝片制作完成后，在高倍鏡下可觀察到質膜緊貼著細胞壁

C. 僅將實驗材料改為洋蔥內表皮細胞，也可完成該活動的目的

D. 若將該洋蔥表皮置于與其細胞液濃度相等的溶液中，細胞將發生滲透失水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研人員將綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內，在不同的光照條件下，測定該容器內氧氣量的變化如下圖所示。請分析回答：

（1）在015min內，____________（填“都有”、“都沒有”、“015min有”或“515min有”）[H]和ATP的產生。

（2）B點時，葉片的光合作用速率____________（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用速率。A點以后的短時間內，葉片細胞內C3的量將____________。

（3）在05min內，該容器內氧氣量減少的原因是________________________。在515min內，該容器內氧氣量增加的速率逐漸減小，這是因為____________________________________。

（4）如果小麥葉片的呼吸速率始終不變，則在515min內，小麥葉片光合作用的平均速率（用氧氣產生量表示）是_________________mol/min。

（5）同一小麥植株的底部葉片呼吸作用強度比頂部葉片弱，其內部原因最可是________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列基因工程操作的步驟中未發生堿基互補配對的是（）
A.用“鳥槍法”分離出抗蟲基因
B.將人的胰島素基因與大腸桿菌質粒DNA分子結合，形成重組DNA分子
C.將重組質粒導入受體細胞
D.抗蟲基因在棉花體內的表達過程

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【題目】下圖是為探究酵母菌細胞呼吸類型而設計的實驗裝置（酵母菌利用葡萄糖作為能源物質）。下列有關實驗裝置和結果的分析，不正確的是

A. 通過裝置1僅僅能探究出酵母菌是否進行有氧呼吸

B. 通過裝置2液滴的移動情況可以探究出酵母菌是否進行無氧呼吸

C. 如果裝置1中液滴左移，裝置2中液滴右移，說明酵母菌既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸

D. 裝置2中液滴可能向左移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果子酒放久了易產生沉淀，只要加入少量蛋白酶就可使沉淀消失，而加入其他酶則無濟于事，這說明（）
A.酶具有專一性
B.酶的成分是蛋白質
C.酶的活性受環境影響
D.該沉淀的是氨基酸

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【題目】下列關于種群和群落的說法正確的是

A. 僅靠種群密度不能準確地反映種群數量的變化趨勢

B. 沙丘和冰川泥上開始的演替屬于次生演替

C. 通常自然界中的種群增長曲線最終呈“J”型曲線

D. 任何區域次生演替的結果都能形成森林

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于蛋白質和核酸的敘述，錯誤的是

A. 細胞中的RNA可以作為遺傳物質或起催化作用

B. 脫氧核糖和磷酸交替連接構成DNA的基本骨架

C. 造血干細胞和神經細胞轉錄出的mRNA不完全相同

D. 探究蛋白酶的最適pH值，最好將溫度設置在該酶的最適溫度

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