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有一對基因型為XBXb .XbY的夫婦,生了一個基因型為XBXbY的孩子。如果這對夫婦中只有一方在減數分裂時發生異常,且沒有基因突變發生,則下列哪些原因可以造成上述結果
①精原細胞減數第一分裂正常.減數第二分裂異常
②精原細胞減數第一分裂異常.減數第二分裂正常
③卵原細胞減數第一分裂正常.減數第二分裂異常
④卵原細胞減數第一分裂異常.減數第二分裂正常

A.①③B.①④C.②③D.②④

D

解析試題分析:形成XBXbY的孩子如果是精原細胞分裂不正常應是產生了XbY的精子,它們是同源染色體,應是減數第一次分裂后期沒有分開,減數第二次分裂正常形成的。故①錯誤,②正確。如果是卵原細胞異常應是形成了XBXb的卵細胞,應是減數第一次分裂異常而減數第二次分裂正常,故③錯誤,④正確。故D正確。其余錯誤。
考點:本題考查減數分裂相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度和分析能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

酵母菌發酵時,宜先通入無菌的空氣,一段時間以后再密閉。當從有氧變為無氧條件時,酵母菌的繁殖速率和消耗糖的速率分別是

[  ]

A.

減慢、加快

B.

加快、減慢

C.

減慢、減慢

D.

加快、加快

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科目:高中生物 來源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

下面是某蛋白質的肽鏈結構示意圖(圖1,其中數字為氨基酸序號)及部分肽鏈放大圖(圖2),請據圖的下列敘述中正確的是:

[  ]

A.

該蛋白質中含有1條肽鏈124個肽鍵

B.

圖2中含有的R基是①②④⑥⑧

C.

從圖2推知該肽鏈只含有2個游離的羧基

D.

從圖2推知該肽鏈至少含有2個游離的氨基

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列關于誘變育種的說法中,不正確的是

A.能夠在較短的時間內獲得更多的優良變異類型
B.一次誘變處理供實驗的生物定能獲得所需的變異類型
C.青霉素產量很高的菌株的選育依據的原理是基因突變
D.誘變育種過程能創造新的基因而雜交育種過程則不能

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

同一物種的兩類細胞各產生一種分泌蛋白,組成這兩種蛋白質的各種氨基酸含量相同,但排列順序不同。其原因是參與這兩種蛋白質合成的

A.tRNA種類不同 B.mRNA堿基序列不同
C.核糖體成分不同 D.同一密碼子所決定的氨基酸不同

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

為了證明DNA是遺傳物質,有人想用含32P噬菌體進行侵染細菌的實驗,關于此次實驗的做法及分析正確的是

A.需用含有32P的培養基直接培養T2噬菌體
B.需用已被標記的T2噬菌體侵染已標記的大腸桿菌
C.若此次實驗上清液中出現了大量放射性,原因可能是保溫時間過長
D.離心的目的是讓吸附在細菌上的噬菌體和細菌分離

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

將雜合的二倍體植株的花粉培育成一株幼苗,然后用某種試劑處理,使其能正常開花結果。該幼苗發育成的植株具有的特征是

A.單倍體B.能穩定遺傳C.高度不育D.含四個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

用碘液.蘇丹Ⅲ和雙縮脲試劑測得甲.乙.丙三種植物的干種子中含三大類有機物,顏色反應如下表,其中“+”的數量代表顏色反應的深淺程度,下列有關說法不正確的是

試劑
種類
碘液
蘇丹Ⅲ
雙縮脲

++++
++


++
++++
++


++
++++
A.甲種子只要含有淀粉,乙種子中主要含蛋白質,丙種子主要含有脂肪
B.碘液.蘇丹Ⅲ和雙縮脲試劑與相應的物質發生的顏色反應分別是藍色.橘黃色和紫色
C.在觀察顏色時有可能用到顯微鏡
D.這三種試劑在使用時均不需要水浴加熱

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

在證明DNA是遺傳物質的實驗中,赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標記噬菌體的DNA和蛋白質,在圖中,標記元素所在的部位依次是

A.①⑤ B.②④ C.①④ D.③⑤ 

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