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下列關于誘變育種的說法中,不正確的是

A.能夠在較短的時間內獲得更多的優良變異類型
B.一次誘變處理供實驗的生物定能獲得所需的變異類型
C.青霉素產量很高的菌株的選育依據的原理是基因突變
D.誘變育種過程能創造新的基因而雜交育種過程則不能

B

解析試題分析:誘變育種運用的是基因突變,在較短時間內獲得較多的優良變異,故A正確。因為基因突變的不定向性,不是一次誘變處理就能獲得所需要的變異類型,故B錯誤。青霉素高產菌株是通過誘變育種得到的,故C正確;蛲蛔兡墚a生新基因,而雜交育種是基因重組,只能產生新基因型不能產生新基因,故D正確。
考點:本題考查育種相關知識,意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

在動植物細胞中都有,但生理功能不同的細胞器是

[  ]

A.

線粒體

B.

核糖體

C.

高爾基體

D.

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科目:高中生物 來源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

生物體內的蛋白質千差萬別,其原因不可能是

[  ]

A.

組成肽鍵的化學元素不同

B.

組成蛋白質的氨基酸種類和數量不同

C.

氨基酸的排列順序不同

D.

蛋白質的空間結構不同

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科目:高中生物 來源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

將哺乳動物的紅細胞分別浸入下列a、0.85% NaCL;b、0.9% NaCL;c、95% NaCL三個不同濃度溶液的燒杯內,一段時間后,實驗結果如圖所示,結果對應正確的是

[  ]

A.

a、b、c

B.

a、c、b

C.

c、a、b

D.

a、c

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

以下關于科學史及實驗的描述正確的是:

A.魯賓·卡門、卡爾文和恩格爾曼有關光合作用實驗均應用了同位素標記法
B.拜爾通過實驗證明了胚芽鞘向光彎曲與尖端產生的物質有關
C.采用模型建構的方法,能夠幫助我們認識人體內血糖的調節機制
D.1925年兩位荷蘭科學家用丙酮從蛙的紅細胞中提取出所有脂質,得出結論細胞膜上脂質為雙層

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

真核生物細胞內存在著種類繁多.長度為21-23個核苷酸的小分子RNA(簡稱miR),它們能與相關基因轉錄出來的mRNA互補,形成局部雙鏈。由此可以推斷這些miR抑制基因表達的分子機制是

A.阻斷rRNA裝配成核糖體 B.干擾tRNA識別密碼子 
C.妨礙雙鏈DNA分子的解旋 D.影響RNA分子的遠距離轉運 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

有一對基因型為XBXb .XbY的夫婦,生了一個基因型為XBXbY的孩子。如果這對夫婦中只有一方在減數分裂時發生異常,且沒有基因突變發生,則下列哪些原因可以造成上述結果
①精原細胞減數第一分裂正常.減數第二分裂異常
②精原細胞減數第一分裂異常.減數第二分裂正常
③卵原細胞減數第一分裂正常.減數第二分裂異常
④卵原細胞減數第一分裂異常.減數第二分裂正常

A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

果蠅的白眼為伴X隱性遺傳,顯性性狀為紅眼。在下列哪組雜交后代中,通過眼色就可直接判斷果蠅性別

A.白眼雌果蠅×白眼雄果蠅 B.雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅
C.白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅 D.雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

對豌豆進行異花傳粉,過程順序正確的是
①花粉成熟前  ②花粉成熟時   ③套袋    ④去雄   ⑤異花傳粉

A.①④③⑤ B.②④③⑤③ C.①③④②⑤③ D.①④③②⑤③

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