A. | 都含有NaOH溶液和CuSO4溶液 | |
B. | 斐林試劑的配制是質量濃度為0.05 g/mL的CuSO4溶液中滴入等量的質量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液 | |
C. | 雙縮脲試劑是將4滴質量濃度為0.01 g/mL的CuSO4溶液滴入質量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液中混合而成的 | |
D. | 雙縮脲試劑含有兩種試劑:質量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液和質量濃度為0.01 g/mL的CuSO4溶液 |
分析 斐林試劑是由甲液(質量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱;雙縮脲試劑由A液(質量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質,使用時要先加A液后再加入B液.
解答 解:A、斐林試劑是由甲液(質量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液)組成,雙縮脲試劑由A液(質量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液)組成,A正確;
B、斐林試劑是由質量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液中和等量的質量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液配置而成,B正確;
C、雙縮脲試劑在使用時,應先加A液,后加B液,而不是混合使用,C錯誤;
D、雙縮脲試劑由A液(質量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液)組成,D正確.
故選:ABD.
點評 本題考查檢測還原糖實驗、檢測蛋白質實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節較多,如實驗的原理、實驗選擇的材料、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.考生可借助本題對斐林試劑和雙縮脲試劑進行比較和歸納總結.
科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西西北大學附屬中學高二下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為生態養豬模式。從圖中可知該生態工程屬于( )
A.濕地生態恢復的生態工程
B.節水和廢水處理與應用的生態工程
C.小流域綜合治理與開發的生態工程
D.清潔及可再生能源系統綜合利用的生態工程
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林長春田家炳實驗中學高二下期中質量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
胰島素是一種蛋白質分子,它含有2條肽鏈,A鏈含有21個氨基酸,B鏈含有30個氨基酸,2條多肽鏈間通過2個二硫鍵(二硫鍵是由2個﹣SH連接而成的)連接,在A鏈上也形成1個二硫鍵,如圖所示為結晶牛胰島素的平面結構示意圖,據此回答:
(1)氨基酸的結構通式可表示為 .
(2)該分子中的51個氨基酸先經 方式形成2條肽鏈,這2條肽鏈通過一定的化學鍵,如圖中的 相互連接在一起,最后形成具有 結構的胰島素分子.
(3)胰島素分子中含有肽鍵 個,肽鍵可表示 .
(4)從理論上分析,胰島素分子至少有 個﹣NH2, 個﹣COOH.
(5)這51個氨基酸形成胰島素后,相對分子質量比原來減少了 .
(6)人體中胰島素的含量過低,會導致相應的病癥,其治療方法只能注射胰島素,而不能口服,原因是 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林長春田家炳實驗中學高二下期中質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項不可以通過質壁分離及復原實驗加以證明的是( )
A. 成熟植物細胞的死活 B. 原生質層比細胞壁伸縮性大
C. 成熟的植物細胞能進行滲透吸水 D. 蛋白質、淀粉、纖維素的吸水性依次遞減
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林長春田家炳實驗中學高二下期中質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
①雄性激素 ②突觸后膜上的受體 ③淀粉 ④唾液淀粉酶 ⑤纖維素 ⑥胰高血糖素
A. ①③④ B. ②③⑤ C. ②④⑥ D. ①④⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若x表示氧氣濃度,則y可表示人紅細胞吸收葡萄糖的速率 | |
B. | 若x表示氧氣濃度,y可表示酵母菌有氧呼吸釋放二氧化碳速率 | |
C. | 若x表示酶濃度,y表示生成物量,則適當升高溫度,A點將上移 | |
D. | 若x表示底物濃度,y表示酶促反應速率,則限制A點繼續升高的原因只能是酶濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 癌變是基因選擇性表達所致 | |
B. | 凋亡相關基因是機體固有的,在動物生長發育過程中發揮重要作用 | |
C. | 衰老細胞有的酶活性和代謝沒有下降 | |
D. | 蝌蚪發育時尾巴消失的過程發生細胞分化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紫花是顯性性狀 | B. | ①組親代紫花植株為純合子 | ||
C. | 白花是顯性性狀 | D. | ②組子代紫花植株為純合子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖的年齡結構是增長型,在t2時期很可能屬于這種年齡結構 | |
B. | 甲圖的年齡結構是穩定型,在t2時期很可能屬于這種年齡結構 | |
C. | 甲圖的年齡結構是增長型,在t1時期很可能屬于這種年齡結構 | |
D. | 甲圖的年齡結構是穩定型,在t1時期很可能屬于這種年齡結構 |
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