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【題目】細胞內各種細胞器之間各司其職，互不聯系、干擾。（______）

【答案】錯誤

【解析】

細胞內的各種細胞器之間分工協作，相互配合，如分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，整個過程中還需要線粒體功能，據此答題。

細胞中的各種細胞器之間并不是孤立地起作用的，而是各種細胞器之間分工協作，相互配合，錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從事高溫作業的人，應該多喝一些淡鹽水，原因是（ ）

A.維持水分代謝平衡B.降溫，維持體溫恒定

C.維持體液代謝平衡D.消毒、殺滅細菌等病原體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物武器不包括（ ）

A.致病菌B.病毒C.生化毒劑D.經過基因重組的農作物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 DNA的復制方式，可以通過設想來進行預測，可能的情況是全保留復制、半保留復制，分散（彌散）復制三種。究竟是哪種復制方式呢？下面設計實驗來證明DNA的復制方式。

實驗步驟：

A.在氮源為14N的培養基中生長的大腸桿菌，其DNA分子均為14N—DNA(對照)。

B.在氮源為15N的培養基中生長的大腸桿菌，其DNA分子均為15N—DNA(親代)。

C.將親代15N大腸桿菌轉移到氮源為含14N的培養基中，再連續繁殖兩代（Ⅰ和Ⅱ），用密度梯度離心法分離，不同分子量的DNA分子將分布在試管中的不同位置上。

實驗預測：

（1）如果與對照（14N/14N）相比，子Ⅰ代能分辨出兩條DNA帶：一條_________帶和一條__________帶，則可以排除__________________________。

（2）如果子Ⅰ代只有一條中密度帶，則可以排除__________，但不能肯定是____________。

（3）如果子Ⅰ代只有一條中密度帶，再繼續做子Ⅱ代DNA密度鑒定：

若子代Ⅱ可以分出_____________和_____________，則可以排除分散復制，同時肯定半保留復制；

如果子Ⅱ代不能分出_____________密度兩條帶，則排除_____________，同時確定為_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】處于有絲分裂前期的一條染色體含有（ ）

著絲點數目

染色單體數目

DNA分子數目

A

1

2

2

B

2

2

2

C

1

2

1

D

2

1

1


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲的保護色越來越逼真，天敵的視覺也越來越發達．以上實例能說明（　　）
A.自然選擇不起作用
B.昆蟲在斗爭中占優勢
C.天敵在斗爭中占優勢
D.雙方相互選擇、共同進化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列為四種生物的結構模式圖。下列有關敘述錯誤的是 ( )

A. 無細胞結構的只有①

B. 有細胞壁的是②③④

C. 含有DNA和RNA的只有③④

D. 屬于真核生物的只有④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體細胞與內環境之間物質交換的示意圖，①、②、③、④分別表示人體內不同部位的液體。據下圖判斷下列說法錯誤的是（）

A. 內環境是指①②④構成的細胞外液環境

B. ①可以運輸激素、氣體、和代謝廢物等

C. ②處液體增多會造成組織水腫

D. ②處氧氣濃度低于③處

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組織型纖溶酶原激活劑（tPA）在人體纖溶和凝血的平衡調節中發揮著關鍵性的作用，如圖是利用奶牛乳汁生產組織型纖溶酶原激活劑（tPA）的圖解，據圖回答下列問題：

（1）過程①在構建的基因表達載體中，應將tPA基因首端與_____________基因的啟動子等調控組件結合，③過程常用的方法是__________________。

（2）要獲得單個成纖維細胞，過程②需用____________處理奶牛胎兒皮膚組織塊。在單個組織細胞的培養過程中，為了防止雜菌污染，通常還要在細胞培養液中添加一定量的_____。

（3）成功進入成纖維細胞的tPA基因，最終在轉基因牛C中維持穩定和表達的過程稱為____________，④涉及到的生物技術為_________________，得到的轉基因牛C稱之為轉基因克隆動物。

（4）從A到B過程中所用的胚胎工程技術是____________。從個體水平上看，若_________，則可確定轉基因牛培育成功。

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