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【題目】除哪項外、均為內環境概念的要素( )

A．細胞內液 B．主要組成為血漿、組織液和淋巴

C．細胞外液 D．體內細胞賴以生存液體環境

【答案】A

【解析】細胞內液不是內環境的概念要素，A正確；內環境主要由血漿、組織液、淋巴組成，B錯誤；細胞外液又叫內環境，C錯誤；多細胞生物體內細胞賴以生存的液體環境是內環境，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物細胞內的“快遞員”——囊泡,在整個細胞代謝中起著重要作用（如圖所示，圖中數字表示細胞器或其他細胞結構）。回答下列問題：

（1）圖中②為________________,是膜系統聯系的中心，它的功能是細胞內______________的“車間”。

（2）各種生物膜的結構和化學成分相似，但功能差別較大的原因__________________；若該細胞為葉肉細胞,圖中沒有標出的細胞器膜有__________________。

（3）該細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸到靶細胞時，與靶細胞膜上的__________________結合，引起靶細胞的生理活動發生變化。此過程體現了細胞膜具有__________________的功能。

（4）若該細胞是漿細胞,請在圖示中繪出抗體合成和分泌后細胞中這三種生物膜的膜面積變化。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】T2噬菌體（某種病毒)、煙草、HIV的核酸中各具有堿基和核苷酸的種類依次分別是

A. 4、8、4 和 4、8、4 B. 4、5、4 和 4、5、4

C. 4、5、4 和 4、8、4 D. 4, 8、4 和 4、5、4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物體細胞雜交的最終目標是

A．原生質體融合　 B．形成愈傷組織

C．產生雜種細胞 D．產生雜種植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】理解概念圖:

（1）寫出圖中的有關物質：①___________；③___________；④___________；⑤___________；

（2）轉錄過程中的有關酶主要為_______________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人劇烈活動后,隔一段時間血漿的pH會： （ ）

A. 大于7.35～7.45 B. 遠小于7.35～7.45

C. 維持在7.35～7.45 D. 穩定在3～4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于RNA的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 某些RNA是細胞中的遺傳物質

B. 某些RNA能催化化學反應

C. 某些RNA能識別并轉運物質

D. 某些RNA是細胞結構的組成成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生活污水常常直接排放到相對封閉的水體中，水體遭到污染后，藻類爆發給周圍居民的生活帶來一定影響。為此，科研人員利用甲、乙、丙三種微生物處理污水，得到如圖所示的處理結果。請回答下列問題：

（1）統計樣液中的藻類細胞的種群密度常用 法，若視野下藻類細胞的數目過多，可對原樣液進行 處理。

（2）據圖可知治理污染水體效果最好的微生物是 ，理由是 。

（3）引入常見的食藻類的鳙魚也是減少藻類的一條有效途徑，引入的鳙魚既能以藻類為食，也能以浮游動物為食。若鳙魚的能量有3/5直接來自藻類，則鳙魚每獲得10KJ的能量，需要藻類植物提供的能量至少是 。

（4）引入某種水生植物植物也能有效地降低藻類數量，主要原因是這種水生植物的根系能分泌一種化學物質抑制藻類的繁殖，該實例體現了生態系統中的 功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】微量元素在生物體內的含量雖然很少，但卻是維持正常生命活動不可缺少的。這可通過下面的哪一實例得到證實(　　)

A. 植物缺鎂時葉片變黃

B. 油菜缺硼時只開花不結果

C. 動物血液中鈣鹽的含量太低，容易發生抽搐

D. 缺磷時會影響ATP的合成

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