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【題目】下列哪項不是蛋白質工程的研究內容

A．分析蛋白質分子的精細結構

B．對蛋白質進行有目的的改造

C．分析氨基酸的化學組成

D．按照人的意愿將天然蛋白質改造成新的蛋白質

【答案】C

【解析】蛋白質工程是根據預期蛋白質功能設計預期的蛋白質分子的精細結構，A錯誤；蛋白質工程過修改基因或創造合成新基因來改變對蛋白質進行有目的制造，B錯誤；蛋白質工程分析、設計蛋白質分子不分析氨基酸的化學組成，C正確；按照人的意愿將天然蛋白質改造成新的蛋白質，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家采用不同方法培育良種牛的過程．請據圖回答有關問題：
（1）與一般的繁育良種動物方式相比較，胚胎移植的優勢是 ． 為提高良種奶牛的繁殖能力，在獲取卵母細胞之前需用促性腺激素對奶牛進行處理，目的是 ．
（2）“轉基因�！盌培育過程中，常用受精卵作為外源基因的受體細胞，主要原因是 ．
（3）圖中數字標號①代表的結構為 ， ①將來發育為 ， c→d過程需對其均等分割的目的是 ． A、B牛基因型是否相同？ ．
（4）在培育良種牛的過程中，都運用了動物細胞培養技術．在動物細胞培養過程中，為防止雜菌的污染而要加入一定量的 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于基因的敘述中，正確的是（ ）

A．基因全部位于染色體上

B．基因是DNA的基本組成單位

C．基因是有遺傳效應的DNA片段

D．基因是DNA上的堿基排列順序

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生殖細胞的發生和受精過程的敘述，正確的是

A. 卵細胞膜反應是防止多精入卵的第一道屏障

B. 當精子入卵后發生卵細胞膜反應

C. 卵泡的形成是從動物的初情期開始，經過減數分裂形成的

D. 精子與卵子相遇后，會發生頂體反應，阻止其他精子入卵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】氨基酸是蛋白質的基本組成單位，下列關于氨基酸及蛋白質合成的敘述中錯誤的是

A. 甘氨酸是分子量最小的氨基酸

B. R基不同決定氨基酸性質差異

C. 不同蛋白質所含氨基酸數量不一定相同

D. 肽鍵形成時脫去水中的H均來自相鄰氨基酸的氨基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】XY型性別決定方式的生物，群體中的雌雄比例接近1∶1，其根本原因是

A. 雌配子：雄配子=1：1

B. 含X的配子：含Y的配子=1：1

C. 含X的卵細胞：含Y的卵細胞=1：1

D. 含X的精子：含Y的精子=1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家發現了囊泡準確轉運物質的調控機制．如圖表示細胞的局部亞顯微結構和功能模式圖，①～⑥表示細胞的結構，a、b表示大分子通過細胞膜的兩種方式． 請分析回答下列問題．

（1）圖中③表示的細胞結構是 ， ⑤表示的細胞結構是 ． 若圖中囊泡內的物質是分泌蛋白，用3H標記氨基酸，則標記物出現的先后順序為（寫細胞結構的序號）．
（2）“a”通過細胞膜的方式稱為 ， 這種方式體現了細胞膜的特性．
（3）囊泡能將物質準確運輸到目的地并“卸貨”，是由于囊泡膜表面有特殊的“識別代碼”，能識別相應受體．這種“識別代碼”的化學本質是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于活細胞的是

A. 酵母菌 B. 木纖維 C. 花粉 D. 精子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學將馬鈴薯磨碎、過濾得到提取液。在30℃的條件下，取等量提取液分別加到4支盛有等量過氧化氫溶液，pH分別為3、5、7、9的試管中，結果發現每支試管都產生氣體。然后，將加入另4支試管中的提取液的量減半，重復上述實驗。在相同時間內，分別測得兩次實驗中過氧化氫的含量變化并繪制成圖1所示曲線，請回答：

（1）該實驗的自變量是____________________________________。

（2）曲線A是第____________次實驗的結果。

（3）曲線A和B中，過氧化氫含量的最低點位于橫坐標同一位置的原因是________________________。

（4）圖2表示馬鈴薯的過氧化氫酶在體外的最適條件下，底物濃度對酶所催化反應的速率的影響。

①限制C點催化反應速率不再增加的主要因素是___________。

②請在圖上分別畫出：如果在A點，將溫度提高10℃時的曲線變化圖；如果在C點加入大量pH為1.5的HCl的曲線變化圖。

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