| A． | 體液免疫時，通過細胞間的直接接觸裂解靶細胞 | |
| B． | 當興奮傳導至神經末梢時，神經末梢膜外電位變化是由負變正 | |
| C． | 若圖中的免疫細胞表示漿細胞，則免疫活性物質最可能是淋巴因子 | |
| D． | 免疫活動既可以由神經系統調節，也可以通過有關激素進行調節 |
分析 1、靜息時，神經細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內負外正的靜息電位；受到刺激后，神經細胞膜的通透性發生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子大量內流，形成內正外負的動作電位．
2、特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫，其具體過程如下：
解答 解：A、細胞免疫時，通過細胞間的直接接觸裂解靶細胞，A錯誤；
B、當興奮傳導至神經末梢時，神經末梢膜外電位變化是由正變負，B錯誤；
C、若圖中的免疫細胞表示漿細胞，則免疫活性物質最可能是抗體，C錯誤；
D、由圖可知免疫活動既可以由神經系統調節，也可以通過有關激素進行調節，D正確．
故選：D．
點評 本題結合神經、免疫、內分泌三大系統調節人體生理活動的部分示意圖，考查神經、體液和免疫調節的相關知識，要求考生識記神經沖動的產生過程；掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程，能結合圖中信息準確判斷各選項．
科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省揭陽市高二下期末考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
某研究小組按下圖所示過程從土壤中篩選能高效降解尿素的細菌。請回答下列問題。
（1）步驟②是 。為了篩選目的菌，步驟③的培養基中加入的唯一氮源為 ，這種培養基屬于 （填“鑒別”或“選擇”）培養基。
（2）用平板劃線法接種細菌是，不需用下列哪種器具？ （填字母）。在灼燒接種環之后，要等其冷卻后再進行劃線，原因是 。
（3）將接種后的培養基和作為對照的 培養基同時放入恒溫培養箱中培養，為了對初步篩選出來的菌種作進一步的鑒定，可在培養基中加入 指示劑，若指示劑變成 色，則說明該菌種能夠分解尿素。
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科目：高中生物 來源：2016屆陜西西安交大附中高三上學期第六次診斷考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法與圖形不相符合的是
A．在一定范圍內氧氣含量與酵母菌呼吸強度
B．其他條件均適宜且恒定的情況下衣
藻光合速率與光照強度的關系
C．生態系統抵抗力穩定性與營養結構復雜程度之間的關系
D．一對相對形狀的雜合體連續自交時，自交代數與純合體的關系
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建師大附中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖分圖甲和圖乙，其中圖甲表示豌豆種子圓粒性狀的產生機制，圖乙表示細胞中發生的某些生理變化，請據圖分析回答有關問題。
（1）若圖甲中的基因R所在的DNA進行復制，其中的氫鍵會發生斷裂，此過程需要的條件是____________和ATP，通過復制形成的子代DNA有兩條鏈，一條來自___________，一條是新形成的子鏈，這種復制方式稱為____________。
（2）寫出圖乙下列代號所表示的物質或結構的名稱：②____________；④____________；⑥____________。
（3）圖乙中從①到④的過程即是圖甲中的過程[ ] ____________ （[ ]填圖中字母,橫線上填文字）。
（4）圖乙中合成產物⑤的過程即是圖甲中的過程[ ] ____________ （[ ]填圖中字母,橫線上填文字），該過程的產物除了⑤外，還有____________。
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 圖乙顯示的是膜外電位 | |
| B． | Na+大量內流發生在bc段 | |
| C． | a至b段為動作電位 | |
| D． | 將圖甲中刺激點移到X處，顯示的膜電位變化幅度相同 |
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖．請回答下列問題：（在[]內填寫圖中序號，在空格上寫出該結構的名稱）查看答案和解析>>
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