【題目】如圖所示的一個食物網，相關敘述中正確的是（ ）
A．該食物網中初級消費者是昆蟲，次級消費者是鳥
B．昆蟲屬于第一營養級，鳥屬于第二營養級
C．若綠色植物固定的太陽能總量為M，昆蟲獲得的總能量為m1，鳥獲得的總能量為m2，則M＞m1+m2
D．鳥類增加能量A時，生產者需提供能量至少為100A
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【題目】下列敘述與現代生物進化理論相符的是（ ）
A. 物種是生物進化的基本單位
B. 施用農藥可使害蟲種群的抗藥基因頻率提高
C. 馬和驢交配產生騾子以完成物種間的基因交流
D. 生物多樣性包括基因多樣性、個體多樣性和種群多樣性
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【題目】病原體對不同免疫狀態小鼠的感染進程如圖所示。下列相關敘述，正確的是（ �。�
A. 吞噬細胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損，特異性免疫也無法產生
B. B細胞缺陷小鼠雖無法合成抗體，但仍能對胞內寄生病原體產生免疫反應
C. T細胞缺陷小鼠體內的抗原傳遞作用不能完成，體液免疫無法產生
D. 正常小鼠免疫產生的淋巴因子，加強了效應T細胞和吞噬細胞對靶細胞的特異性殺傷作用
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【題目】為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用，科學家用某種植物進行了一系列實驗，結果如下圖所示，由此可初步推測(多選) （ �。�
A. 濃度高于10－6 mol/L的生長素會抑制該植物莖段的生長
B. 該植物莖中生長素含量達到M值時，植物開始合成乙烯
C. 該植物莖中乙烯含量的增加會促進生長素的合成
D. 該植物莖中生長素和乙烯的含量達到峰值是不同步的
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【題目】如圖表示某生態系統中4種成分之間的關系，下列相關敘述正確的是（ ）
A. 甲同化的有機物中的能量一部分因細胞呼吸而散失，另一部分用于自身的生長、發育和繁殖
B. 乙1→乙2…中所包含的所有種群構成了該生態系統的營養結構
C. 丙中生物的生活方式為腐生或寄生
D. 甲同化的總能量等于乙和丙的總能量之和
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【題目】下列關于DNA、染色體、基因的關系的敘述，不正確的是（ ）
A. 每個DNA分子上有許多基因，基因是有遺傳效應的DNA片段
B. 人體細胞中染色體是基因的主要載體
C. 基因在DNA分子雙鏈上成對存在
D. 基因在染色體上呈線性排列
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【題目】如果已知子代基因型及比例為1YYRR:1YYrr:1YyRR:1Yyrr:2YYRr:2YyRr，并且已知Y、y和R、r這兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上，那么產生這些子代的雙親基因型組合為（ ）
A. YYRR×YYRr B. YYRr×YyRr
C. YyRr×YyRr D. YyRR×YyRr
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【題目】下表為四種不同細胞的比較結果，正確的是（ ）
選項 | 細胞 | 細胞壁 | 光合作用 | 染色質 |
A | 藍藻細胞 | 有 | 有 | 有 |
B | 洋蔥根尖細胞 | 有 | 有 | 有 |
C | 兔成熟紅細胞 | 無 | 無 | 有 |
D | 蛙受精卵 | 無 | 無 | 有 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】如圖表示人體縮手反射的相關結構（虛線內表示脊髓的部分結構），下列有關說法錯誤的是（ ）
A．要檢測反射弧是否完整和正常，可在⑤處給予適宜的電刺激
B．若抑制某神經元的呼吸作用，將會影響興奮的傳遞
C．興奮在神經元之間傳遞時，都存在化學信號與電信號的轉換
D．在②處給予適宜的電刺激，大腦皮層會產生痛覺
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