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【題目】下列關于生態學概念的理解，正確的是 (　　)

A. 種群是生物進化的基本單位，也是分類的基本單位

B. 生態系統的自我調節基礎是正反饋

C. 人工生態瓶是一個簡單的生態系統，應適當的補充光照和食物

D. 群落的結構包括時間結構、垂直結構和水平結構，分布型是其主要特征

【答案】C

【解析】種群是生物進化的基本單位，也是生物繁殖的基本單位，A錯誤；負反饋調節是生態系統的自我調節能力的基礎，B錯誤；人工生態瓶是一個簡單的生態系統，應適當的補充光照和食物，C正確；群落的結構包括垂直結構和水平結構，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳性佝僂病男子與正常女性結婚，所生女孩全部患病，所生男孩則全部正常。由此判斷此種遺傳病屬于（　�。�

A. 常染色體顯性遺傳病B. 常染色體隱性遺傳病

C. X染色體顯性遺傳病D. X染色體隱性遺傳病

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【題目】下列關于免疫的說法，正確的是 (　　)

A. 人的眼淚中含有溶菌酶，其參與的是第二道防線

B. 抗原在人體內只有通過抗體才能被消滅

C. 能產生抗體的細胞是效應B細胞，其只能來源于致敏的B淋巴細胞

D. 某人發生過敏反應，說明此人至少已是第二次接觸該抗原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為yyRr的豌豆產生的配子類型有

A. y、R、rB. yR、yrC. y、y、R、rD. yy、Rr

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1中A表示基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)的某雌性動物的體細胞，B、C分別表示該動物處于不同分裂狀態的細胞圖像；圖2為該動物部分組織切片的顯微圖像。請據圖回答下列問題：

(1)圖1中數字分別表示不同的生理過程，它們分別是：①________________________，②________________________。

(2)C細胞的名稱是______________________________，它含有同源染色體________對。

(3)通常情況下，該動物的基因A和a的分離發生在________(用圖中數字表示)分裂過程中。B圖細胞最終分裂結束后，一般情況下，可以形成________種生殖細胞。

(4)按分裂過程判斷，圖2中標號的先后順序應該是______________。

(5)若圖示的動物與基因型為Aabb個體交配，后代只出現一種顯性性狀的概率是_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列四種曲線圖的敘述中，正確的是

A. 若①的縱坐標代表種群的增長率，則此曲線可對應種群的“S”型增長

B. 若②的縱坐標代表種群增長速率，此曲線可對應種群的“J”型增長

C. 若③的縱坐標代表種群增長速率，則A點對應K值，B點對應k/2

D. 曲線④可表示隨時間變化的“S”型增長速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示北極凍原生態系統中部分生物構成的食物網，請據圖回答:

（1）與森林生態樂統相比，凍原生態系統抵抗力穩定性___________，因為凍原生態系統___________。

（2）“落紅不是無情物，化作春泥更護花”、“螳螂捕蟬，黃雀在后”、“花香引蝶”分別體現了生態系統的________、__________、_________功能。

（3）在利用天敵控制植物害蟲與噴施農藥相比，其優點包括：①能夠更有效控制害蟲數量，②_______等。

（4）假如北極狐的食物1/2來自雷鳥，1/8來自植物，且該系統能量從生產者到消費者的傳遞效率為10%，從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%，如果一定時期內，北極狐種群增加的重量為80克，那么直接消耗雷鳥為______克，消耗植物總質量為________克。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】南通某校生物興趣小組利用“小液流法”估測黑藻葉片細胞的細胞液濃度，實驗步驟和結果如下：

實驗步驟：

①配制具有一定濃度梯度的蔗糖溶液。

②取12支干燥潔凈的帶塞試管，分成甲、乙兩組，每組試管依次編為16號。向甲、乙兩組相同編號的試管中加入相同濃度的蔗糖溶液4mL，迅速塞緊試管，備用。

③取大小相似的黑藻葉片60片，隨機均分為6組，分別加入甲組的6支試管中，并塞緊試管。放置20min，期間多次搖動試管。再向甲組每支試管中均加入微量甲晞藍粉末（忽略對蔗糖濃度的影響），充分搖勻。

④將乙組蔗糖溶液搖勻，用彎頭毛細吸管從甲組試管中吸取少量藍色溶液，插入乙組相同編號試管內的溶液中部，從毛細吸管一端輕輕擠出1小滴藍色溶液（如下圖）。觀察藍色小滴的升降情況，并做好記錄。

實驗結果：

乙組試管編號

1

2

3

4

5

6

加入的蔗糖溶液濃度/molL-1

0.05

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

藍色小滴升降情況

↓

↓

↓

↑

↑

↑

請回答下列問題：

（1）步驟②中，裝有不同濃度蔗糖溶液的試管要及時塞緊的目的是______________。步驟③不同試管中加入的黑藻葉片的大小和數量要相同，這屬于對實驗_____________變量的控制。

（2）乙組試管1、2、3中藍色小滴均下降，原因是_____________，其中下降最慢的是試管_____________中的藍色小滴。

（3）取出甲組6支試管中的黑藻葉片進行顯微觀察，可發現試管_____________中的黑藻葉片細胞內葉綠體分布最密集。

（4）根據實驗結果可估測黑藻葉片細胞的細胞液濃度介于_____________之間。若要使估測結果更準確，則實驗思路是__________________________。

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【題目】回答下列（一）、（二）小題：

（一）欲檢測一份污染水樣中的細菌總數，某興趣小組進行了如下實驗，請回答有關問題：

（1）實驗中應配制___________培養基。培養基中含一定量的氯化鈉，其作用是___________。培養基經滅菌后，倒入培養皿中形成___________。

（2）取1g水樣，加入___________制成10-2稀釋液，并依此法制備不同稀釋度的稀釋液。取適量不同稀釋度的稀釋液，用___________法接種于各組培養基上。另留一組空白培養基在相同條件下進行培養，作用是______________________。

（3）培養完畢后，合理的計數方法是

A.在顯微鏡下計數各個稀釋度樣品的培養基上的細菌數，并求平均值

B.在顯微鏡下計數合理稀釋度樣品的培養基上的細菌數，并求平均值

C.計數各個稀釋度樣品的培養基上的菌落數，并求平均值

D.計數合理稀釋度樣品的培養基上的菌落數，并求平均值

（二）回答下列與雜交瘤技術和單克隆抗體制備有關的問題：

（1）將抗體生成細胞與___________進行雜交的技術稱為雜交瘤技術，可以用___________介導兩者的融合。融合后的雜交細胞經過篩選、___________培養，獲得既能產生特異抗體又能___________的雜交瘤細胞克隆。

（2）單克隆抗體可以識別抗原分子的___________，比一般抗血清優越得多。單抗可以作為___________，研究相應抗原蛋白的結構、___________及其功能。

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