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下列關于物質跨膜運輸的描述,正確的是(  )

A.白細胞通過跨膜運輸的方式吞噬衰老的紅細胞
B.大分子有機物要通過載體蛋白的轉運才能進入細胞內,并且要消耗能量
C.當主動運輸發生在細胞逆濃度梯度吸收物質時,既需要消耗能量,也需要細胞膜上的載體蛋白
D.協助擴散和自由擴散都是順濃度梯度進行的,既不需要消耗能量,也不需要載體蛋白

C

解析試題分析:白細胞通過胞吞的方式吞噬衰老的紅細胞,A錯。大分子有機物要通過胞吞的方式才能進入細胞內,并且要消耗能量,B錯。主動運輸可以逆濃度梯度吸收物質,需要消耗能量和細胞膜上的載體蛋白,C正確。協助擴散需要載體,自由擴散不需要,D錯。
考點:本題考查物質運輸相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構能力。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

假說—演繹法是現代科學研究中常用的一種科學思維方法。下列屬于孟德爾在發現分離定律時的“演繹”推理過程的是 

A.若遺傳因子位于染色體上,則遺傳因子在體細胞中成對存在
B.若F1產生配子時成對遺傳因子分離,則測交后代會出現兩種表現型且比例接近1∶1
C.若F1產生配子時成對等位基因分離,則F2中三種基因型個體的比例接近1∶2∶1
D.由F2出現了“3∶1”的表現型比,推測生物體產生配子時同源染色體彼此分離

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

格里菲思進行了肺炎雙球菌轉化實驗,下列哪一項不是格里菲思實驗的意義?(  )

A.提出了“轉化因子”的概念
B.證實了DNA是遺傳物質
C.奠定了艾弗里實驗的基礎
D.開辟了用微生物研究遺傳學的新途徑

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列關于DNA復制的敘述,正確的是(  )

A.單個脫氧核苷酸在DNA酶的作用下連接合成新的子鏈
B.在細胞有絲分裂間期,發生DNA復制
C.DNA通過一次復制后產生四個DNA分子
D.DNA雙螺旋結構全部解旋后,開始DNA的復制

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

人體肝細胞內CO2分壓和K+濃度高于細胞外,而O2分壓和Na+濃度低于細胞外,上述四種物質中通過主動轉運進入該細胞的是(  )

A.CO2 B.O2 C.K D.Na

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

如圖表示細胞間進行信息交流的兩種途徑,下列敘述錯誤的是( 。

A.甲狀腺細胞與其他細胞間主要通過圖甲形式進行信息交流 
B.在反射弧中,興奮的傳遞方式與圖甲相同 
C.精子與卵細胞相互識別與圖乙相同 
D.淋巴T細胞將抗原呈遞給淋巴B細胞的方式與圖乙相同 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

現有氨基酸800個,其中氨基總數為810個,羧基總數為808個,則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質共有肽鍵、氨基和羧基的數目依次分別為(  )

A.798、2和2B.798、12和10C.799、1和1D.799、11和9

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

某人做酶的相關實驗時,在試管中依次加入質量分數為3%的可溶性淀粉溶液2 mL、2%的新鮮淀粉酶溶液2 mL,放入適宜溫度的熱水中,保溫5 min。然后加入質量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液1 mL,搖勻,再加入質量濃度為0.01 g/mL的CuSO4溶液4滴,搖勻,試管中液體的顏色是(。

A.磚紅色 B.無色 C.藍色 D.紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

某嬰兒不能消化乳類,經檢查發現他的乳糖酶分子中有一個氨基酸發生了改變,導致乳糖酶失活,其根本原因是(  )。

A.缺乏吸收某種氨基酸的能力 B.不能攝取足夠的乳糖酶
C.乳糖酶基因至少有一個堿基對改變了 D.乳糖酶基因有一個堿基對缺失了

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