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13．噬菌體、藍藻和酵母菌都具有的物質或結構是（　�。�
A．細胞膜B．DNAC．染色體D．核糖體

分析 此題考查對原核細胞、真核細胞與病毒在結構方面的比較，噬菌體、藍藻和酵母菌分別屬于病毒、原核細胞和真核細胞，噬菌體的結構比較簡單，是由蛋白質外殼和DNA構成，藍藻和酵母菌都具有細胞結構，都具有細胞壁、細胞膜、細胞質和核酸．

解答 解：A、噬菌體沒有細胞膜，A錯誤；
B、噬菌體含有DNA，藍藻和酵母菌都含有DNA和RNA，所以三者都含有DNA，B正確；
C、藍藻、噬菌體沒有染色體，C錯誤；
D、噬菌體沒有核糖體，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查原核細胞、真核細胞與病毒在結構方面的比較，意在考查考生的識記能力和能理解所學知識的要點，能運用所學知識，準確判斷問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．關于免疫細胞的敘述正確的是（　�。�
A．B細胞和T細胞都是在骨髓中發育成的
B．B細胞是通過產生抗體，而T細胞是通過產生淋巴因子發揮免疫作用的
C．產生的記憶細胞在二次免疫中可直接產生抗體，發揮免疫作用
D．通過效應B細胞產生抗體和效應T細胞發揮免疫作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．有關線粒體、葉綠體等細胞器的起源，有一種理論叫“內共生學說”，其認為“藍藻被真核細胞吞噬后經過共生能變成葉綠體”．以下各項敘述不能很好地支持該學說的是（　�。�
A．葉綠體DNA在大小、形態和結構等方面與藍藻相似
B．葉綠體有雙層膜結構，其內膜的成分與藍藻細胞膜相似
C．葉綠體中不含有藻藍素，而藍藻中含有
D．葉綠體與藍藻都具有類似的核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．有幾只老鼠由于尋覓食物而到達了另一新的生活空間，并定居下來．開始時鼠群的增長十分緩慢，后來逐漸加快，到一定密度又突然減緩，直至完全停止，呈現下圖所示的“S”型增長曲線．
（1）從圖中A→B看，鼠群數量增長緩慢，主要原因是開始一段時間內種群的基數小，幼鼠不能繁殖，產生后代個體數少．
（2）從圖中C開始，鼠群迅速增長，其原因是基數開始增大，種群內中幼年個體占多數，而老年個體少．種群進入迅速增長期．
（3）從圖中D開始，鼠群的增長受到明顯限制，其原因是棲息地的生活資源與空間有限，從而導致種內斗爭加劇．
（4）E點時鼠群的增長完全停止，保持在一個基本恒定的水平上，這個水平叫做環境容納量．
（5）當處于$\frac{K}{2}$水平時，種群的增殖速度最快．
（6）當居民發現鼠患時，在捕殺老鼠的同時，最好的辦法是設法降低環境容納量，斷絕它們的食物來源，減少它們的生活空間．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關于植物激素的敘述，不正確的是（　　）
A．植物的向光性可以說明生長素作用的兩重性
B．乙烯能促進果實的成熟，在成熟的果實中含量較多
C．各種植物激素在起作用時不是孤立的，是會相互影響的
D．在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長度明顯增加

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．ATP是細胞中重要的高能磷酸化合物．下列有關ATP的敘述，錯誤的是（　�。�
A．線粒體合成的ATP可在細胞核中發揮作用
B．人長時間劇烈運動時，骨骼肌細胞分解每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時相等
C．在有氧與缺氧的條件下細胞質基質中都能形成ATP
D．植物根細胞吸收無機鹽離子所需的ATP來源于呼吸作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關于實驗的敘述正確的是（　　）
A．油脂的鑒定發現滿視野都呈現橙黃色，于是滴1～2滴質量分數為50%的鹽酸洗去浮色
B．在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑，振蕩搖勻，可看到溶液變為紫色
C．用于觀察質壁分離與復原的紫色洋蔥表皮細胞同樣可用來觀察植物細胞有絲分裂
D．探究溫度對淀粉酶活性的影響的實驗，一般用碘液，而不用本尼迪特試劑作指示劑

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．山羊性別決定方式為XY型．下面的系譜圖（圖甲）表示了山羊某種性狀的遺傳，圖中深色表示該種性狀的表現者．已知該性狀受一對等位基因控制，在不考慮染色體變異和基因突變的條件下，回答下列問題：

（1）系譜圖中Ⅱ-1和Ⅱ-2生出Ⅲ-1，這種現象在遺傳學上稱為性狀分離．該性狀為隱性（填“隱性”或“顯性”）性狀．
（2）若控制該性狀的基因位于圖乙的ⅰ區段上，該性狀的遺傳屬于（填“屬于”或“不屬于”）伴性遺傳．
（3）若控制該性狀的基因位于圖乙的ⅱ區段上，Ⅲ-2和Ⅲ-4交配，所生小羊表現該性狀的概率是$\frac{1}{8}$．若Ⅲ-1性染色體組成是XXY，分析它的形成原因是：Ⅱ-2（填“Ⅱ-1”、“Ⅱ-2”或“Ⅱ-1或Ⅱ-2”）在減數第二次分裂時性染色體未分離所致．
（4）假設控制該性狀的基因位于圖乙的ⅲ區段上，依照基因的遺傳規律，在第Ⅲ代中表現型不符合該基因遺傳規律的個體是Ⅲ-1、Ⅲ-3和Ⅲ-4（填個體編號）．
（5）Ⅲ-2懷孕后走失，主人不久找到一只小羊，分析得知小羊與Ⅱ-2的線粒體DNA序列特征不同，能否說明這只小羊不是Ⅲ-2生產的？能（能/不能）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．根據下列化合物的結構，分析回答下面的問題．

（1）該化合物名稱為四肽，含有3個肽鍵．
（2）該化合物的R基為②④⑧⑨（用序號表示）．
（3）該化合物含有2個氨基，2個羧基．

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